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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1是滑動變阻器,R2是定值電阻,R1的最大阻值是R2阻值的2倍,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是( 。

A.滑片由a端移到中點,電壓表示數(shù)不變

B.滑片由中點移到a端,電路中總電阻變大

C.滑片在中點時,電流表A1A2示數(shù)相同

D.滑片在a端時,R1R2的電功率之比為1:2

【答案】ABD

【解析】

A.由圖可見,電壓表相當于測量電源電壓,故滑片由a端移到中點,電壓表示數(shù)不變,故A正確;

B.由圖可見,滑動變阻器R1的右側與定值電阻R2并聯(lián)在電路中,滑片由中點移到a端時,R1的接入電阻變大,則電路中總電阻也將變大,故B正確;

C.由圖可見,電流表A1測量干路電流,而A2測量滑動變阻器所在的支路電流,滑片在中點時電流表A1、A2示數(shù)不同,故C錯誤;

D.滑片在a端時,滑動變阻器R1達到最大阻值且是R2阻值的2倍,此時R1R2的電功率之比為1:2,故D正確。

故選ABD。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表示某型號電烤箱銘牌部分參數(shù),其內部電路圖如圖所示,R1和R2均為電阻絲,電烤箱在低溫檔正常工作0.5h所消耗的電能是 kWh,R2的阻值是 Ω.

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:

①可能跟物體浸入液體的深度有關;

②可能跟物體的重力有關;

③可能跟物體的體積有關;

④可能跟物體浸入液體的體積有關;

⑤可能跟液體的密度有關.

為了驗證上述猜想,李明做了如右圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)鐵塊從位置1~2~3的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 ;從位置3~4的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的,猜想 是不正確的(填上面猜想的序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南京長江二橋是國內第一大斜拉橋,如圖所示:

(1)南汊橋面全長2938米,為雙向六車道,設計限速為100______(填單位);

(2)以江面上行駛的船為參照物,橋面上的路燈是______的;(選填“運動”或“靜止”)

(3)大橋上使用的是“220V 12W”的LED燈,它與普通白熾燈比,在達到相同亮度的條件下,可以節(jié)約80%的電能,這個LED燈與______ W的白熾燈亮度相當。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量物質的密度”實驗中∶


(1)用調節(jié)好的天平測金屬塊質量為m,天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則m=______kg;

(2)用細線系住金屬塊放入裝有V1=20 mL水的量筒內,如圖乙所示,讀出水面處的示數(shù)V2=______mL,則金屬塊密度為______kg/m3;

(3)在上面實驗基礎上,利用彈簧測力計和該金屬塊,可測出圖丙燒杯中鹽水的密度。將金屬塊掛在彈簧測力計下方浸沒于鹽水中,且不接觸燒杯底部,讀出彈簧測力計示數(shù)F。鹽水密度表達式ρ鹽水=_______。(用題中提供和所測物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體重力的大小跟質量的關系”實驗中,所用的實驗器材有:幾個規(guī)格不同的彈簧測力計、若干質量相同的鉤碼:


(1)選擇彈簧測力計時,在測力計量程都符合要求的情況下,應選用分度值___(選填“大”或“小”)的彈簧測力計進行實驗;

(2)用如圖所示的方式測量鉤碼的重力,鉤碼靜止時,彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼重力的大小。彈簧測力計的示數(shù)實質是鉤碼對彈簧拉力的大小,簡要說明鉤碼對彈簧拉力的大小等于鉤碼重力的大小的原因____;

(3)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出物體重力G與質量m的關系;

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

質量m/kg

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

重力G/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

______


(4)根據(jù)圖像,得出的探究結論是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組用長方體木塊(各表面粗糙程度相同)、彈簧測力計、長木板、斜面、兩個質量不同的鋼球,進行了如圖所示的兩組實驗:

如圖甲,把木塊平放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊做______運動,讀出彈簧測 力計示數(shù);實驗是為了研究滑動摩擦力的大小與______的大小關系;

如圖乙,實驗研究的是______(填“鋼球”或“木塊”)的動能大與質量的關系;

上述2個實驗都用到了“轉換法”下列研究中用到轉換法的是______。

A.測量定值電阻的大小時,多次測量求平均值

B.研究電磁鐵時,通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛啻判缘膹娙?/span>

C.探究平面鏡成像的規(guī)律時,使用兩根完全相同的蠟燭進行實驗

D.探究焦耳定律時,根據(jù) U 形管液面高度差判斷電阻發(fā)熱的多少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的編鐘是春秋戰(zhàn)國時代的樂器。下列關于編鐘的說法中,正確的是( )

A.它發(fā)出的悅耳聲能在真空中傳播

B.它發(fā)聲的音色與其它樂器的音色是一樣的

C.它發(fā)出的悅耳聲是它的振動產生的

D.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同的音調

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用某一凸透鏡探究其成像規(guī)律的實驗中:

(1)當蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖甲所示時,光屏上恰成一清晰的像,該像是倒立_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像。若在蠟燭和透鏡之間靠近凸透鏡處放一眼鏡,將光屏適當遠離透鏡,可再次得到清晰的像,則此眼鏡為_____眼鏡(選填“近視”或“遠視”);

(2)若蠟燭和光屏在如圖乙所示的位置固定不動,為使光屏上成清晰縮小的像,凸透鏡應在_____cm(選填“10~20”、“30~40”、“60~70”或“80~90”)刻線間移動,生活中的_____應用了該成像規(guī)律。

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