【題目】行駛中的汽車在緊急剎車時(shí),剎車片會(huì)發(fā)燙這是通過(guò) 的方式增加了物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)如圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表.
電流次數(shù) | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 ;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖所示,原因可能是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ;
(4)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議: .
(5)排除故障,測(cè)出I1=0.26A,I2=0.18A,I=0.44A,根據(jù)測(cè)量結(jié)果,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰放大的像,然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這是在光屏上應(yīng)( )
A.成倒立放大的像 B.成正立放大的像
C.成倒立縮小的像 D.不能成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等
B. 雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大
C. 乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大
D. 甲杯底部所受液體的壓力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,規(guī)格完全相同的器材組成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別提升重為G1和G2的兩個(gè)物體,不考慮繩重及摩擦,比較它們的省力情況和機(jī)械效率( )
A.若G1=G2,則 F1<F2,機(jī)械效率一樣
B.若G1=G2,則 F1>F2,甲的機(jī)械效率高
C.若G1<G2,則 F1>F2,甲、乙的機(jī)械效率相同
D.若G1<G2,則 F1<F2,甲的機(jī)械效率高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,鉛筆芯是導(dǎo)體,圖中將鉛筆芯右端導(dǎo)線a固定,左端導(dǎo)線b可在鉛筆芯上滑動(dòng),且接觸良好.當(dāng)左端導(dǎo)線逐漸向左端滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度將變 ,鉛筆芯兩端的電壓 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)芍凰c(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管(如圖),金屬片A是水果電池的 (填“正極”或“負(fù)極”),兩水果之間 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào),二極管不發(fā)光,此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間 (填“有”或“沒(méi)有”)電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】焦炭的熱值為3.0×107 J/kg,它的物理意義是 .完全燃燒 kg的焦炭放出的熱量能把200kg的水溫度升高50℃.(已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子彈從槍口射出后,能在空中繼續(xù)向前飛行,是因?yàn)椋?)
A.子彈受到火藥燃?xì)獾耐屏?/span>
B.子彈受到慣性力的作用
C.子彈具有慣性
D.子彈的慣性大于它受到的阻力
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