分析 (1)由浮力公式可求得物體A所受浮力;
(2)由于重物始終未出水面時,測出滑輪組的機(jī)械效率為60%,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{G′}{G′+{G}_{動}}$求出物體A在水中時對滑輪組的拉力,然后根據(jù)物體A的受力情況即可求出物體重力;
(3)由圖可知繩子的股數(shù)為2股,則根據(jù)F=$\frac{1}{2}$(G′+G動)即可求出拉力;
(4)小文的體重為550N,對人受力分析,由力的合成可求得人對地面的壓力;然后利用p=$\frac{F}{S}$求出對地面的壓強(qiáng);
(5)如果小文將物體全部提出水面后,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{G}{G+{G}_{動}}$即可求出物機(jī)械效率;
(6)如果小文將物體全部提出水面后,對人受力分析,由力的合成可求得人對地面的壓力;然后利用p=$\frac{F}{S}$求出對地面的壓強(qiáng).
解答 解:
(1)由于重物始終未出水面,則V排=VA=0.01m3,
物體受到的浮力為:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N;
(2)由于重物始終未出水面時,測出滑輪組的機(jī)械效率為60%,
設(shè)物體A浸沒在水中時滑輪組對A的拉力為G′,
則滑輪組對物體A所做的功為W有用=G′h;
不計繩重和摩擦,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{G′h}{(G′+{G}_{動})h}$=$\frac{G′}{G′+{G}_{動}}$可得,滑輪組對A的拉力:
G′=$\frac{η{G}_{動}}{1-η}$=$\frac{60%×40N}{1-60%}$=60N;
物體A在水中時受向下的重力、向上的浮力和滑輪組向上的拉力,
根據(jù)力的平衡條件可得,物體的重力:G=G′+F浮=60N+100N=160N;
(3)由圖可知繩子的股數(shù)為2股,
不計繩重和摩擦,則拉力F=$\frac{1}{2}$(G′+G動)=$\frac{1}{2}$×(60N+40N)=50N;
(4)小文的體重為550N,力的作用是相互的,則繩子對人的拉力F=50N;
所以,小文對地面的壓力F壓=G人-F=550N-50N=500N,
則小文對地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{500N}{400×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.25×104Pa;
(5)如果小文將物體全部提出水面后,
不計繩重和摩擦,滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{動}}$×100%=$\frac{160N}{160N+40N}$×100%=80%;
(6)如果小文將物體全部提出水面后,
此時的拉力:F′=$\frac{1}{2}$(G+G動)=$\frac{1}{2}$×(160N+40N)=100N;
此時人對地面的壓力:F壓′=G人-F′=550N-100N=450N,
則此時小文對地面的壓強(qiáng):
p′=$\frac{{F}_{壓}′}{S}$=$\frac{450N}{400×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.125×104Pa.
答:(1)物體受到的浮力是100N;
(2)物體重力是160N;
(3)小文的拉力是50N;
(4)小文對地面的壓強(qiáng)是1.25×104Pa;
(5)如果小文將物體全部提出水面后,滑輪組的機(jī)械效率是80%;
(6)如果小文將物體全部提出水面后,小文對地面的壓強(qiáng)是1.125×104Pa.
點評 本題綜合了受力分析、力的合成及密度、壓強(qiáng)的計算,計算量較大,對學(xué)生要求較高.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像 | |
B. | 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到60 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 | |
C. | 若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 | |
D. | 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到70 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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