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在學習了透鏡的有關知識后,為了產生一束平行光,班里的同學提出了以下的方法,你認為可行的是


  1. A.
    選用凹透鏡,并把一只發(fā)光的燈泡放在凹透鏡的焦點上
  2. B.
    選用凹透鏡,并讓凹透鏡正對太陽光
  3. C.
    選用凸透鏡,并讓凸透鏡正對太陽光
  4. D.
    選用凸透鏡,并把一只發(fā)光的燈泡放在凸透鏡的焦點上
D
由于凹透鏡對光有發(fā)散作用,所以放在凹透鏡焦點處的燈泡發(fā)出的光、太陽光透過凹透鏡后的光都將偏離主光軸,所以A、B均錯誤;凸透鏡對光有會聚作用,當太陽光(屬于平行光)射到凸透鏡上時,折射后的光將會聚到焦點上,所以C錯誤;來自焦點的光線通過凸透鏡后將變得和主光軸平行,因此D正確.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?虹口區(qū)二模)小陸同學在學習了凸透鏡成像規(guī)律后,發(fā)現老師上課使用幻燈機時,隨著老師的調節(jié),同一物體所成像的高度隨之變化.小陸由此想到:不同物體放在凸透鏡前不同位置處,所成像的高度與什么因素有關呢?為了解決此問題,他在實驗室按正確的方法安裝并調節(jié)好實驗裝置,在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡,取不同高度的物體分別進行實驗,每次都使光屏上的像最清晰,并將相應的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中.然后他換用焦距為f2的凸透鏡,重復上述實驗,并將數據記錄在表二中.(已知f1<f2
表一
實驗
序號
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
1 14 18.7 5 6.7 1.34
2 14 18.7 8 10.7 1.34
3 12 24 5 10 2
4 12 24 8 16 2
表二
實驗
序號
物距
(厘米)
像距
(厘米)
物高
(厘米)
像高
(厘米)
像高/物高
5 18 22.5 5 6.25 1.25
6 14 35 5 12.5 2.5
7 12 60 5 25 5
8 12 60 8 40 5
(1)分析比較實驗序號1與2或3與4或7與8等數據中的物距、物高及像高的數據,可得出的初步結論是:
同一凸透鏡成放大實像、物距和像距相同時,像高隨物高的增大而增大
同一凸透鏡成放大實像、物距和像距相同時,像高隨物高的增大而增大

(2)分析比較實驗序號
1與6或3與7或4與8
1與6或3與7或4與8
,可得出的初步結論是:不同凸透鏡成放大實像、物距與物高均相同時,像高隨焦距的增大而增大.
(3)為了進一步研究像的高度與什么因素有關,小陸同學計算了像高與物高的比值后記錄在表一、表二的最后一列,并由此得出了結論:
(a)綜合分析比較表一或表二,
同一凸透鏡成放大實像、物距相同時,像高與物高的比值相同
同一凸透鏡成放大實像、物距相同時,像高與物高的比值相同

(b)綜合分析比較表一和表二,
不同凸透鏡成放大實像、物距相同時,像高與物高的比值不同,透鏡焦距越大,像高與物高的比值越大
不同凸透鏡成放大實像、物距相同時,像高與物高的比值不同,透鏡焦距越大,像高與物高的比值越大

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