【題目】在如圖所示電路中,電源電壓和燈L的電阻均保持不變.開關S閉合后,在變阻器的滑片P從中點向b端滑動過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數不變
B.電燈L的亮度變暗
C.電流表A1的示數變小
D.電流表A2的示數變大
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【題目】徐老師和同學們在實驗室做探究【水沸騰時溫度變化特點】的實驗時,觀察到水沸騰時溫度計示數如圖所示,則所測水的沸點為℃,出現這一結果的原因可能是該處大氣壓標準大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);開始實驗時燒杯內最好裝入熱水,這樣做的好處是 .
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【題目】在探究電流與電壓、電阻的關系中:
【提出問題】通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?
【猜想】導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻
(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導線若干。
【實驗過程】
(1)在虛線框內畫出如圖所示實物圖的電路圖。
(2)小思按圖正確連接電路后,閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片滑到最 端(選填“左”或“右”),閉合開關后,發(fā)現電流表示數為0,電壓表指針超過量程。你認為造成這一現象的原因是 。
(3)小涵在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5V,并記下電流值。接著斷開開關,取下5Ω電阻,改接10Ω 的電阻 (滑動變阻器滑片位置未動),當他接入10Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器滑片向 端移動(選填“左”或“右”),直至 再次記下電流值。
(4)接著小涵換用15Ω的電阻重復上述實驗,得到了下表中的實驗數據,分析數據得出:
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成 比。
(5)小涵實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是
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【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為lm3 ,(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103 J /(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3 . 求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作時的效率。
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【題目】圖1是小強“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗電路(電源電壓保持不變),圖2是他依據的實驗測得數據繪制的電流I隨電阻R變化圖象,由圖象可知R兩端的電壓為V;當R的電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,使R兩端的電壓(選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片P應向(選填“a”或“b”)端滑動.最終得出的實驗結論是 .
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【題目】燃氣灶燒水時,把質量為2kg、初溫為20℃的水加熱到70℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3 .
求:
(1)水吸收的熱量;
(2)燃氣灶燒水時的效率;
(3)如果一清潔能源汽車發(fā)動機天然氣燃燒的能量轉化為機械能的效率是40%,汽車以72km/h勻速行駛,受到的阻力位2000N,這些天然氣可以讓這輛汽車行駛多少m?
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【題目】某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了相同的酒精燈加熱.裝置如圖所示.
(1)在設計實驗時,除圖所示中的器材外,還必須添加測量工具是 , 其作用是 .
(2)某同學認為:“加熱相同的時間時,煤油升高的溫度高一些,這說明煤油吸收的熱量多一些.”這位同學的判斷是否正確? . (選填“正確”或“不正確”).請說明理由 .
(3)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是℃,這表明實驗時的大氣壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
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【題目】天然氣是一種清潔的能源.國家“西氣東輸”重點工程的建設,對環(huán)境保護和緩解東部地區(qū)能源緊張等問題都有重大意義.已知天然氣的熱值是4.5×107J/m3 , 水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃)
求:
(1)若將100m3的天然氣通過管道從新疆吐﹣﹣哈油田送往沿海地區(qū),相當于輸送了多少J的能量?
(2)若這些能量可以把10t初溫為25℃的水燒開(在標準氣壓下),天然氣的利用率為多少?
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【題目】如圖電路,閉合開關后兩燈都不亮,為了檢測電路故障,將電壓表分別接在a、b兩端和c、d兩端時,發(fā)現電壓表的示數均為零,將電壓表接在b、c兩端時,電壓表有明顯示數,而電流表示數幾乎為零,則電路故障可能是( 。
A.燈L1短路
B.燈L1斷路
C.燈L2短路
D.燈L2斷路
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