【題目】徐老師和同學(xué)們在實驗室做探究【水沸騰時溫度變化特點】的實驗時，觀察到水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示，則所測水的沸點為℃，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是該處大氣壓標準大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）；開始實驗時燒杯內(nèi)最好裝入熱水，這樣做的好處是 ．

【答案】98；小于；節(jié)約時間
【解析】解：由圖知，此溫度計的分度值是1℃，所以此時溫度計的示數(shù)是98℃，即水的沸點是98℃； 因為液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān)，標準大氣壓下，水沸騰時的溫度是100℃，所以該實驗環(huán)境的氣壓小于1標準大氣壓；
實驗時燒杯中裝入熱水，好處是可以節(jié)省時間．
故答案為：98；小于；節(jié)約時間．
（1）要會進行溫度計的讀數(shù)，在讀數(shù)時，首先認清溫度計的分度值；（2）液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān)，氣壓增大，沸點升高；氣壓減小，沸點降低；（3）此實驗的目的是觀察水的沸騰特點，實驗前用熱水，可以節(jié)約加熱升溫的時間．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組，且燈絲粗細不同，發(fā)光的亮度也不同，他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細有關(guān)，于是他設(shè)計了模擬電路，并選擇下列器材：電源、滑動變阻器、小燈泡（L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只，代替轎車前燈）、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想．
（1）按圖甲連接電路時，應(yīng)先將開關(guān) ， 并將變阻器的滑片移至處．
（2）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，燈泡L1、L2均不亮，A、V1無示數(shù)，V2有示數(shù)，則電路出現(xiàn)的故障是 ．
（3）排出故障后，移動變阻器的滑片，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，觀察共記錄燈泡發(fā)光情況，填入表一，當變阻器滑片移至某一位置時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為A，此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼，原因是 ， 此時，他應(yīng)該 ．
（4）分析數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：兩燈串聯(lián)，燈泡的燈絲越細，發(fā)光越 ．
（5）然后，小明按圖丙所示設(shè)計連接電路進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二，根據(jù)表二可得出結(jié)論：兩燈并聯(lián)時，燈泡的燈絲越細，發(fā)光越 ．
表一：

燈泡L1

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡
L2

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

粗

0.6

0.12

不發(fā)光

細

1.5

0.12

微亮

粗

0.8

0.16

微亮

細

2.0

0.16

不很亮

粗

1.0

0.20

微亮

細

2.5

0.20

較亮

粗

1.3

不很亮

細

3.25

異常耀眼

表二：

燈泡L1

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡
L2

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

粗

1.0

0.2

微亮

細

1.0

0.08

不發(fā)光

粗

1.5

0.3

不很亮

細

1.5

0.12

微亮

粗

2.0

0.4

較亮

細

2.0

0.16

不很亮

粗

2.5

0.5

明亮

細

2.5

0.20

較亮


（6）小明完成實驗后有困惑，通過向爸爸請教，明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的，在額定電壓相同時，若想要更換更亮的轎車前燈，應(yīng)選擇燈絲較（選填“粗”或“細”）的燈泡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為探究滑動摩擦力與壓力間大小關(guān)系的實驗．在水平桌面上放一物塊，物塊上面放有砝碼，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，此時彈簧測力計的示數(shù)（選填“大于”、“等于”、“小于”）物塊所受的摩擦力大�。∠马来a，水平勻速拉動物塊時，與前一次相比彈簧測力計的示數(shù)將（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的電飯鍋有兩檔，其原理如圖所示，電阻R1=44Ω，當開關(guān)S閉合時，電飯鍋處于高溫檔，當開關(guān)S斷開時，電飯鍋處于燜飯、保溫檔，燜飯、保溫時電飯鍋的功率為高溫檔功率的0.02倍，求：
（1）高溫檔的功率；
（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示松開封氣球口的夾子，氣球向右運動．以吸管為參照物，鐵架臺是的；松開夾子向左撒氣，而氣球卻向右運動，這說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證阿基米德原理．A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，B彈簧所掛的塑料袋質(zhì)量忽略不計，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度，來控制物體排開水的體積．
（1）實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高升降臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)逐漸減小，待重物完全浸沒后，逐漸調(diào)高平臺，彈簧秤A的示數(shù)不變．實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與有關(guān)，當完全浸沒后，與無關(guān)．
（2）當重物逐漸浸入的過程中，溢出的水逐漸流入塑料袋中．觀察到彈簧秤A的示數(shù)的減小的值彈簧秤B的示數(shù)增大的值，得出結(jié)論：浸在液體中物體受到的浮力的大小等于排開液體所受到的重力．
（3）當物體有一半浸沒時，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，則該物體的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主設(shè)計建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水，航母的總質(zhì)量為6.5×104噸，當航母漂浮在水面上時，受到的浮力是 N，此時航母排開水的體積為 m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓為6V，R1=4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)為2V，則

① 電流表的示數(shù)為多少？
②電阻R2的阻值多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓和燈L的電阻均保持不變．開關(guān)S閉合后，在變阻器的滑片P從中點向b端滑動過程中，下列說法正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)不變
B.電燈L的亮度變暗
C.電流表A1的示數(shù)變小
D.電流表A2的示數(shù)變大

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