【題目】如圖是汽油機工作時的四個沖程，下列說法正確的是

A.該車內(nèi)燃機的四個沖程正確的工作順序是乙→甲→丁→丙

B.甲是壓縮沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，丁是做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C.汽油機吸氣沖程汽缸吸進物質(zhì)是汽油， 柴油機吸氣沖程汽缸吸進物質(zhì)是柴油

D.活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運動一次，該汽油機對外做功一次

【答案】A

【解析】

A．甲圖中的氣門關(guān)閉，活塞上行，故是壓縮沖程；乙圖中的進氣門打開，活塞下行，故是吸氣沖程；丙圖中的排氣門打開，活塞上行，是排氣沖程；丁圖中的氣門關(guān)閉，活塞下行，火花塞打火，故是做功沖程；故排列順序是乙→甲→丁→丙；故A正確；

B．甲是壓縮沖程，活塞壓縮氣缸內(nèi)氣體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故B錯誤；

C．汽油機吸氣沖程汽缸吸進物質(zhì)是汽油和空氣的混合物， 柴油機吸氣沖程汽缸吸進物質(zhì)是空氣，故C錯誤；

D．在內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中，活塞在氣缸內(nèi)往復(fù)運動2次，曲軸轉(zhuǎn)動2周，做功1次；故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源兩端電壓U保持不變，電阻R1的阻值為6Ω，電阻R2的阻值為18Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)I為_____A；電源電壓U為_____V；電阻R2消耗的功率P2為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙是由同種材料制成且長度相等的兩個導(dǎo)體，若將它們同時以某種方式連入同一電 路中，則關(guān)于甲、乙的橫截面積S及通過導(dǎo)體的電流I的大小判斷，不可能成立的是( )

A.S甲<S乙，I甲<I乙

B.S甲>S乙，I甲>I乙

C.S甲>S乙，I甲<I乙

D.S甲>S乙，I甲=I乙，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某人蕩秋千的示意圖，人和秋千在A點由靜止開始運動，通過最低點B，到達最高點C，A點高于C點。在這段運動過程中，下列說法正確的是

A.在A點，人和秋千的機械能最大

B.在C點，人和秋千處于平衡狀態(tài)

C.從A到B，人和秋千的重力沒有做功

D.從B到C，人和秋千的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明知道導(dǎo)體長度和材料一定時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大。為了探究“導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系”，現(xiàn)有三根無絕緣漆的電阻絲A、B、C可供選擇：A是長度為0.5 m的鎳鉻合金絲，B是長度為l m的鎳鉻合金絲，C是長度為l m的銅絲，三根電阻絲的橫截面積關(guān)系是。實驗裝置如圖所示。

(1)應(yīng)該選擇__________電阻絲進行實驗。(選填“A”、“B”或“C”)

(2)實驗中要在電阻絲上取不同長度進行實驗，那么所取長度的間距是越大越好還是越小越好?____

(3)請設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表中要有必要的信息______。

(4)實驗中，為了確定電流表量程選擇是否合適，他應(yīng)采用_____的方法來判斷。(選填“試觸”或“計算”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟環(huán)保。在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為2 kg、溫度為20 ℃的水加熱至沸騰，大約需要10 min，已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg ℃)，天然氣的熱值為3.5×107 J/m3。求：

(1)水吸收的熱量；

(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60 %被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明知道電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)。為了探究“電流 通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，實驗裝置如圖所示，三個相同的燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油。溫度計和電阻絲通過膠塞固定在燒瓶中。

(1)組裝器材時，將三個燒瓶里的電阻絲串聯(lián)在電路中，是為了____________________。

(2)用煤油做實驗而沒有用等質(zhì)量的水做實驗，是因為煤油的__________比水小，吸收相同的熱量，煤油的_________變化明顯。

(3)三個燒瓶中煤油的初溫相同，電阻絲的阻值關(guān)系為R甲＜R乙＜R丙。閉合開關(guān)，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)三個燒瓶中溫度計示數(shù)分別為t甲、t乙和t丙，且t甲＜t乙＜t丙。則可得出的探究結(jié)論是：___。

(4)為縮短實驗時間，小明對原實驗方案進行如下修改：實驗裝置不變，只是燒瓶里不裝煤油，用電阻絲直接對燒瓶里的空氣加熱。寫出一條該實驗方案的不足之處__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如甲圖所示的實驗電路。

（1）在測量A點電流時，小明連接了如圖乙所示的電路圖。閉合開關(guān)前，他檢查發(fā)現(xiàn)，若閉合開關(guān)，兩只小燈泡________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表指針_________（選填“不動”、“正常偏轉(zhuǎn)”或“迅速向右偏轉(zhuǎn)超過最大值”）。他發(fā)現(xiàn)這是該電路中，一根導(dǎo)線連接錯誤造成的，請在這根據(jù)線上打“×”，然后畫出正確的連接位置。

（_______）

（2）在連接實物電路時，開關(guān)應(yīng)該______（選填“斷開”或“閉合”）

（3）若某同學(xué)在實驗前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖丙所示，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________；

（4）測完一組數(shù)據(jù)后，為了使實驗結(jié)論具有普遍性，小明換上另外兩個______________（選填“規(guī)格相同”或“規(guī)格不同”）的小燈泡，重復(fù)上述實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在了下面的表格中。

A點電流IA/A

B點電流IB/A

C點電流IC/A

0.44

0.22

0.66

0.28

0.46

0.75

（5）通過表格數(shù)據(jù)，在誤差允許范圍內(nèi)，我們得到并聯(lián)電路電流規(guī)律是：________________。（用文字表述）

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