曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一只電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿(mǎn)足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。

為了測(cè)出電阻Rx的阻值，請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接____。

見(jiàn)解析 【解析】已知定值電阻和被測(cè)電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,測(cè)串聯(lián)電路的電流。再把被測(cè)電阻斷路,只有已知電阻接在電路中,測(cè)此時(shí)R0電路的電流。根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解。如下圖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：計(jì)算題

（2017•云南卷）可燃冰是一種新型能源，它是水和天然氣在高壓低溫情況下形成的類(lèi)冰狀結(jié)晶物質(zhì)，主要成分是甲烷，其開(kāi)采是世界難題，據(jù)中央電視臺(tái)2017年5月18日?qǐng)?bào)道，我國(guó)可燃冰已試采成功，技術(shù)處于世界領(lǐng)先，用燃?xì)忮仩t燒水時(shí)，把質(zhì)量為500kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了12m3天然氣，已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值q=4.2×107J/m3，可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍，求：

（1）水吸收的熱量____；

（2）燃?xì)忮仩t燒水時(shí)的效率____；

（3）若換用可燃冰，應(yīng)使用多少m3可燃冰______．

1.68×108J 33.3% 0.075m3 【解析】試題分析：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×500kg×=1.68×108J；（2）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Vq天然氣=12m3×4.2×107J/m3=5.04×108J；燃?xì)忮仩t燒水時(shí)的效率：η=×100%=×100%≈33.3%；（3）可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍，則可燃冰的熱值：...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：江西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)來(lái)回移動(dòng)，在白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，這個(gè)光斑所在的位置就是凸透鏡的_________，凸透鏡的焦距是表示凸透鏡會(huì)聚光線能力的一個(gè)物理量，兩個(gè)直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為4cm和6cm，那么焦距為_(kāi)_______cm的凸透鏡使光線會(huì)聚的能力強(qiáng)一些。

焦點(diǎn) 4 【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)�？趶较嗤耐雇哥R，焦距越小，凸透鏡的會(huì)聚能力越強(qiáng)，所以4cm的凸透鏡使光線會(huì)聚的能力強(qiáng)一些。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型：填空題

將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球，浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間，則三個(gè)球的溫度 ．從沸水中吸熱最多的是 球，吸熱最少的是 球．（已知C鋁＞C鐵＞C銅）

相同，鋁，銅 【解析】 試題分析：解決此題可利用控制變量法進(jìn)行分析，結(jié)合熱量公式Q=cm△t求解水溫度的變化，吸收的熱量． 【解析】 （1）由于熱傳遞的結(jié)果，所以煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間后三者的溫度一樣； （2）根據(jù)熱量公式Q=cm△t分析可知，三種物質(zhì)升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，比熱容小的吸收的熱量少， 所以鋁球吸收的熱量最多，銅球吸收的熱量最少． 故答...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《13.3比熱容》同步練習(xí)題 題型：填空題

已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則1kg的水溫度升高50℃吸收 J的熱量．生活中我們經(jīng)�？吹剿緳C(jī)往汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水，這是因?yàn)樗?u> 大，所以在相同條件下水能帶走較多的 ，冷卻效果好．

2.1×105；比熱容；熱量 【解析】 試題分析：（1）知道水的質(zhì)量、比熱容和溫度升高值，根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量； （2）因水的比熱容比其它物質(zhì)的比熱容大，所以相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析． 【解析】 （1）水吸收的熱量： Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×50℃=2.1×105J；...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 年人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十七章 歐姆定律 第3節(jié)　電阻的測(cè)量 同步檢測(cè)題 含答案 題型：單選題

利用電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線及下列所給的器材，不能測(cè)出未知電阻Rx的阻值的是(　　)

A. 電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器 B. 電壓表、定值電阻R0

C. 電流表、定值電阻R0 D. 滑動(dòng)變阻器、定值電阻R0

D 【解析】A. 利用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器可通過(guò)伏安法進(jìn)行測(cè)量，依據(jù)的原理是R=UI，是最常規(guī)的測(cè)量方法，故可以測(cè)量，不合題意；B. 利用電壓表、定值電阻R0可組成定值電阻和未知電阻的串聯(lián)電路，利用電壓表分別測(cè)出兩電阻兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路電流相等，可利用歐姆定律求出未知電阻的阻值，故可以測(cè)量，不合題意；C. 利用電流表、定值電阻R0可組成定值電阻和未知電阻的并聯(lián)電路，利用電流表分...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________；

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_(kāi)______V；

（3）若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____________；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是：_______________。

3 15 反比 多次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論更具有普遍性（或避免實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性） 【解析】試題分析：（1）電壓表與待測(cè)用電器電阻并聯(lián)，圖中使用兩節(jié)干電池作為電源，故電壓表選用小量程。電路連接如圖所示。 （2）一節(jié)干電池的電壓為1．5V，兩節(jié)干電池串聯(lián)，電壓為2×1．5V=3V。 （3）當(dāng)接入電阻為最大阻值15Ω時(shí)，電路中的電流為，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為。由歐姆定律可知：電壓一定時(shí)...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)（上）第三次質(zhì)檢物理試卷 題型：填空題

為了減少環(huán)境污染，國(guó)家推廣使用天然氣．天然氣燃燒時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能．至少需要消耗_____m3的天然氣才能將標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下質(zhì)量為20kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)．[c水=4.2×103 J/（kg•℃），q天然氣=3.2×107 J/m3]．

化學(xué) 內(nèi) 0.21 【解析】【解析】 （1）天然氣燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； （2）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃， 則將質(zhì)量為20kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)，水吸收的熱量： Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×20kg×=6.72×106J； 由題意可知Q放=Q吸=6.72×106J， 由Q放=Vq可得，需要消耗天然氣的體積： . ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質(zhì)量　同步練習(xí)題 題型：填空題

中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t，由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部，其質(zhì)量_____，利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后，橡皮擦的質(zhì)量_____，密度_____．（填“變大”，“變小”或“不變”）

不變 變小 不變 【解析】“世紀(jì)寶鼎”從中國(guó)運(yùn)到聯(lián)合國(guó)，只是改變了物體的位置，而質(zhì)量是不會(huì)隨位置的改變而變化的；利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后，質(zhì)量減��；質(zhì)量減小，體積相應(yīng)減小，橡皮擦這種物質(zhì)沒(méi)有變化，所以密度保持不變．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案