6．把重2N，體積為0.3dm3的物體投入水中．當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（g取10N/kg）（　�。�
A．物體漂浮，F(xiàn)浮=3NB．物體漂浮，F(xiàn)浮=2NC．物體懸浮，F(xiàn)浮=3ND．物體沉底，F(xiàn)浮=3N

分析 利用浮力的公式進(jìn)行計(jì)算，得出當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力，比較浮力與重力的大小，根據(jù)浮沉條件可判斷物體的浮沉狀態(tài)．

解答 解：物體完全浸沒(méi)時(shí)，所受的浮力F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3×10-3m3=3N，
則F浮＞G，所以物體靜止時(shí)會(huì)上浮，最后漂浮在水面上．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解決本題用到了浮力的公式與浮沉條件，解題的順序是關(guān)鍵，先求浮力，再判斷浮沉才能得出正確的結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．物體受兩個(gè)力作用，處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力是平衡力，合力為零．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小剛用一個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼、一把刻度尺及一些細(xì)繩就能測(cè)量出一根長(zhǎng)為50cm左右、粗細(xì)不均勻的木棒的質(zhì)量M：
（1）他用細(xì)繩系住木棒中點(diǎn)然后豎直吊起，移動(dòng)細(xì)繩位置，使木棒在水平位置平衡，在木棒上標(biāo)明細(xì)繩節(jié)點(diǎn)位置O1，他這樣做的目的是確定木棒重心的位置．
（2）他用細(xì)繩把鉤碼掛在木棒一端，然后把木棒支起，移動(dòng)支點(diǎn)使木棒水平平衡．接下來(lái)他應(yīng)該用刻度尺測(cè)量OA、OO1的長(zhǎng)度．（寫出相應(yīng)的物理量的符號(hào)）
（3）用你寫出的物理量的符合所表達(dá)的木棒的質(zhì)量M=$\frac{m×OA}{O{O}_{1}}$．
（4）實(shí)際上，小明在用細(xì)繩把鉤碼掛在木棒一端時(shí)可以有兩種選擇：掛在離O1較遠(yuǎn)或較近的一端．你認(rèn)為掛在離O1較遠(yuǎn)的一端較好，原因是：力臂較大，便于測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．把同一木塊分別放入水中和酒精中，靜止時(shí)的位置如圖所示，該木塊在水中受到的浮力等于在酒精中受到的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．木塊排開(kāi)水的質(zhì)量等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）木塊排開(kāi)酒精的質(zhì)量．木塊下表面受到水的壓強(qiáng)p水與受到酒精的壓強(qiáng)p酒精的關(guān)系為p水=p酒�。ㄟx填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
起子		B．
           鑷子		C．
         鋼絲鉗		D．
        托盤天平

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，A為小球，B為木塊．
（1）前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)的距離如圖2所示，a為木塊左側(cè)面的初位置，b為木塊左側(cè)面的末位置．
根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫完整．
次數(shù)小球的
質(zhì)量m		小球下落
的高度h		小球到達(dá)底端的速度v木塊移動(dòng)的距離s/cm小球的動(dòng)能
E
1大hovo60.8大
2中hovo48.2較大
3小hovo24.5小
（2）該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是：小球速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
（3）如果第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到長(zhǎng)木板的末端之外．在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是：降低小球開(kāi)始下落時(shí)的高度．
（4）如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是：有利于使木塊沿著與木板平行的方向運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．畫出圖中動(dòng)滑輪的支點(diǎn)、動(dòng)力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，一運(yùn)動(dòng)員用滑輪組勻速提起1000N的重物，拉力做功的功率為1200W．繩子的自由端豎直向下拉的速度為3m/s，地面對(duì)人的支持力為N1，不計(jì)繩重和摩擦．
（1）作用在繩自由端的拉力是多少？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）若用此滑輪組勻速提起2200N的重物時(shí)，地面對(duì)人的支持力為N2，若N1：N2=5：1時(shí)，人的重力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，小球在從最低點(diǎn)向上擺動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．動(dòng)能增加，勢(shì)能減少B．動(dòng)能增加，勢(shì)能增加
C．動(dòng)能減少，勢(shì)能減少D．動(dòng)能減少，勢(shì)能增加

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