2．體溫計的測量范圍是35～42攝氏度，分度值為0.1攝氏度．

分析 本題主要考查對體溫計量程和讀數(shù)方法的掌握．體溫計的工作原理是利用了液體的熱脹冷縮，其測量范圍是35～42℃，其分度值為0.1℃．

解答 解：體溫計是測量人體體溫的工具，測量范圍是35～42℃，其分度值為0.1℃．
故本題答案為：35～42；0.1．

點評 本題的解題關鍵是認清體溫計的分度值，然后根據(jù)液面位置進行讀數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

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12．如圖甲所示電路，電源電壓為3V且保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從最右端滑到左端的過程中，如圖乙所示，是R1（選填“R1”或“R2”）的I-U關系圖象，根據(jù)圖象可知，該電阻阻值為5Ω
，滑動變阻器R2的最大阻值是25Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．小明同學的質量是50kg，他在1min內爬樓梯的高度為12m．求：
（1）小明的重力多大？
（2）他爬樓梯克服重力做了多少功？
（3）小明爬樓梯的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．自然界存在兩種電荷，和絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電．

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17．如圖是一個簡單電路，在電路中，提供電能的裝置是電源，消耗電能的裝置是用電器．

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7．如圖所示，A是一個燒杯，B是一個小試管，都盛有一定量的水，把小試管放在裝有水的燒杯中，用酒精燈的火焰給燒杯內的水加熱，并使之沸騰，如果繼續(xù)加熱，則小試管內的水一定（　　）
A．不會沸騰，因為沒有達到沸點
B．達到沸點，而且可以沸騰
C．達到沸點，但不能沸騰
D．將火焰加大，多加熱一些時間，可以沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．醫(yī)院給病人輸液時，要讓藥液均勻滴入緩沖瓶中，再注入人體內，為使整個輸液過程都保持均勻下滴，所用裝置為下圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．小明同學來到縣城南的瀍河公園游玩，在水邊看到“魚在云中游”，他看到的（　�。�
A．魚和云都是虛像B．魚是實像，云是虛像
C．魚和云都是實像D．魚是虛像，云是實像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某電熱水壺標有“220V 1000W”的字樣，內裝有1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開（在一個標準大氣壓下）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）
求：（1）水吸收的熱量；
（2）電熱水壺的熱效率．

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