【題目】小華同學利用實驗“探究浮力大小和哪些因素有關系”,她把一金屬塊掛在彈簧測力計上,示數(shù)如圖所示,再將它分別浸入水和鹽水中的不同位置,如圖所示.

(1)金屬塊浸沒在水中受到的浮力是____N,該金屬塊的體積是____m3;

(2)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖____中金屬塊所受到的浮力最;

(3)做甲、丙、戊三次實驗,是為了探究浮力大小與____是否有關;

(4)做_____三次實驗(選填“甲~戊”序號),是為了探究金屬塊浸沒在同種液體中時,保持____不變,受到的浮力與深度是否有關;

(5)以下用到的研究方法與第(3)、(4)中用到的方法相同的是____(填字母).

A.用光線來表示光

B.探究深度對液體內(nèi)部壓強的影響

C.將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉,探究聲音的產(chǎn)生條件

D.探究阻力對物體運動的影響時,將小車從同一高度釋放

(6)實驗中的金屬塊的密度為_____kg/m3;

【答案】2 2×10-4 液體密度 甲丙丁 排開液體體積 BD 4 ×103

【解析】

(1)根據(jù)稱重法得到金屬塊浸沒在水中受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理得到金屬塊的體積;
(2)根據(jù)稱重法分析哪個圖中金屬塊所受到的浮力最小;
(3)分析圖中所示實驗,根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象,得出結論;
(4)探究物體受到的浮力與深度關系時,應控制物體排開液體體積和液體密度相同;
(5)探究有多個變化因素的問題時,控制別的因素,只讓一個因素變化,用到控制變量法;
(6)根據(jù)重力的公式得到金屬塊的質(zhì)量,根據(jù)密度的公式得到金屬塊的密度。

(1)由圖甲知,金屬塊重力G=8N,圖丙可知金屬塊浸沒在水中受到的拉力F=6N,金屬塊浸沒在水中受到的浮力F=G-F=8N-6N=2N;金屬塊浸沒在水中,金屬塊的體積;

(2)金屬塊的重力一定,由F=G-F可知,彈簧測力計拉力越大,浮力越小,由圖可知圖乙中金屬塊所受到的拉力最大,它受到的浮力最。

(3)由圖甲、丁、戊三次實驗,金屬塊浸沒在水和酒精中,排開液體的體積相同,液體密度不同,所以是為了探究浮力大小與液體密度關系的;

(4)探究浮力與深度是否有關,應控制物體排開液體體積和液體密度相同,而使金屬塊在液體的深度不同,由圖可知,應選擇甲、丙、丁三個圖;

(5)第(3)、(4)中研究問題的方法叫做控制變量法;

A.用光線來表示光,用到模型法,故A不符合題意;

B.探究深度對液體內(nèi)部壓強的影響,控制液體密度相同,深度不同,用到控制變量法,故B符合題意;

C.將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉,探究聲音的產(chǎn)生條件,用到轉(zhuǎn)換法,故C不符合題意;

D.探究阻力對物體運動的影響時,將小車從同一高度釋放,小車到水平面的初速度相同,改變水平面的粗糙程度,用到控制變量法,故D符合題意。

故選BD。

(6)金屬塊的質(zhì)量,金屬塊的密度

練習冊系列答案
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【題目】某小組同學做用電流表、電壓表測電阻實驗.

該實驗的目的是:________

為進行多次實驗,三位同學各自設計了三個不同的實驗方案,簡述如下表所示.

(a)上述三個方案中,能實現(xiàn)多次實驗,減小誤差的方案有________(填序號);方案與另兩個方案相比,優(yōu)點有:________(寫出兩點即可).

(b)小明同學根據(jù)方案,準備測量阻值約為20歐的電阻,實驗所提供的器材齊全完好,其中:電源電壓為6伏且保持不變,電流表、電壓表規(guī)格如圖所示,滑動變阻器有兩種規(guī)格(分別標有“5 3“50 1.5字樣).

小明對所提供兩種規(guī)格的滑動變阻器,提出了問題:實驗中,兩種變阻器是可以隨意用一個變阻器,還是其中一個更適合實驗?請你根據(jù)實驗的相關條件,幫助小明解決問題并簡要說明理由.________

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更換小燈泡;檢查電路是否斷路;移動滑動變阻器滑片.

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C. 將蠟燭A靠近玻璃板,像會變大

D. 蠟燭A與蠟燭B的連線與玻璃板不一定垂直

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(2)其次試驗,小亮將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖甲所示放置時,此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰的像。

(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,要是光屏上出現(xiàn)清晰的像,可以在蠟燭和透鏡之間適當位置放上一塊________(選填“近視眼”或“遠視眼”)鏡片。

(4)如圖乙,MN為凸透鏡的主光軸, S是主光軸上的一個發(fā)光點,S’是該發(fā)光點的像,SA是從發(fā)光點發(fā)出的一條光線,請你畫出SA經(jīng)凸透鏡折射后的光線。

_______

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(4)由圖B和C可得結論:___________。

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