江濤同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（ ）

A. 教室里課桌的高度約為150cm

B. 初中物理課本的寬度約為10.5cm

C. 一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為4s

D. 成年人正常步行的速度約為1.2m/s

D 【解析】解答：A. 教室里課桌的高度約為80cm左右，所以A不符合實(shí)際情況；B. 初中物理課本的寬度約為18.5cm左右，所以B不符合實(shí)際情況；C. 一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為1s左右，所以C不符合實(shí)際情況；D. 成年人正常步行的速度約為1.2m/s左右，所以D符合實(shí)際情況。 故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)章末測(cè)試：九年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)綜合 題型：單選題

張華同學(xué)用調(diào)好的托盤天平測(cè)一銅塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中砝碼分別為 20 g 、 5 g ， 1 g 各一個(gè)，游碼如圖所示，銅塊質(zhì)量是( )

A. 28.2 g B. 28. 4 g C. 27. 14 g D. 27. 5 g

D 【解析】由圖中可知標(biāo)尺的分度值為0.2g，2.5個(gè)小格，則游碼數(shù)為，1g2.5×0.2g＝0.5g，故銅塊的質(zhì)量為20g5g1g1.5g＝27.5g.故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章力單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使彈簧伸長(zhǎng)的力是(　　)

A. 秒表的重力

B. 秒表和測(cè)力計(jì)的總重力

C. 秒表對(duì)彈簧的拉力

D. 彈簧對(duì)秒表的拉力

C 【解析】當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)與秒表處于平衡狀態(tài)時(shí)，秒表受到重力和彈簧秤的拉力，二力平衡，彈簧秤的拉力等于秒表的重力。根據(jù)牛頓第三定律可知，彈簧秤對(duì)秒表的拉力與秒表對(duì)彈簧秤的拉力大小相等，方向相反。所以使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是秒表對(duì)彈簧的拉力。故選：C

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型：計(jì)算題

汽車遇到意外情況時(shí)緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程，汽車在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時(shí)，在反應(yīng)過(guò)程，汽車行駛了14m，汽車的牽引力為2×103N；制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3s。汽車在兩個(gè)過(guò)程中通過(guò)的總距離為30m。求：

（1）汽車在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間；

（2）緊急停車全程的平均速度。

（1）0.7s；（2）10m/s. 【解析】解答：(1)汽車速度v=72km/s=20m/s，由v= 得：在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間t1==0.7s；(2)緊急停車全程所用時(shí)間t=t1+t2=0.7s+2.3s=3s，全程的平均速度v′==10m/s. 答：(1)汽車在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間為0.7s； (2)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到緊急停車全程的平均速度為10m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型：填空題

2013年4月,寧波市14個(gè)路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過(guò)。曾有記者在早高峰時(shí)段駕車通過(guò)世紀(jì)大道,在實(shí)施綠波的12km路段用時(shí)10min,比實(shí)施前減少了5min,該車平均速度提高了____km/h。從節(jié)能減排角度分析,設(shè)置“綠波帶”的好處是_________________________。

24 節(jié)約燃油,減少尾氣排放,降低環(huán)境污染等

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型：單選題

我們可以用路程來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，還可以從初位置到末位置作出一條線段來(lái)表示物體位置的變化。如圖所示，某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)：第一次先從M到P，再?gòu)腜到N；第二次直接從M到N，則物體的兩次運(yùn)動(dòng) ：（�。�

A. 路程相等，位置的變化相同 B. 路程不等，位置的變化不同

C. 路程相等，位置的變化不同 D. 路程不等，位置的變化相同

D 【解析】由圖可知，物體第一次通過(guò)的路程是MP+PN兩段線段，第二次通過(guò)的路程是MN，從數(shù)學(xué)知識(shí)知，MN＜MP+PN；但前后兩次位置的變化都是線段MN，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小宇從商場(chǎng)買回一個(gè)銘牌上規(guī)格為“220 V 1 000 W”的電爐．由于目前市場(chǎng)上某些商品存在質(zhì)量問(wèn)題，小宇準(zhǔn)備在家中對(duì)這個(gè)電爐進(jìn)行檢驗(yàn)，看看它是否能達(dá)到額定功率．請(qǐng)你幫他想一個(gè)簡(jiǎn)便的方法，盡快地作出判斷．

給你提供的器材有小宇家中的電能表(如圖所示)、電源插座(電壓220 V)和計(jì)時(shí)器等．

測(cè)試方法建議：(1)準(zhǔn)備一只有秒數(shù)顯示的電子表，關(guān)閉家中所有其他用電設(shè)備；(2)將電爐和電源接通后，從某一時(shí)刻開(kāi)始對(duì)電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)數(shù)進(jìn)行記錄，并同時(shí)開(kāi)始記時(shí)；(3)設(shè)電能表表盤轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)為r，所用的時(shí)間為t(s)；(4)計(jì)算電爐的實(shí)際功率；(5)如果P≈l 000 W，說(shuō)明電爐在額定功率上達(dá)到質(zhì)量要求 【解析】(1)準(zhǔn)備一只有秒數(shù)顯示的電子表，關(guān)閉家中所有其他用電設(shè)備；(2)將電爐和電源接...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 復(fù)習(xí)題 題型：單選題

兩電阻絲的電阻R1>R2，它們通電后電功率的大小關(guān)系是( )

A. 由P=I2R可知，P1>P2

B. 由P=可知，P1<P：

C. 當(dāng)通過(guò)R1、R2的電流相等時(shí)，P1>P2

D. 當(dāng)R1、R2兩端的電壓相等時(shí)，P1>R2

C 【解析】因?yàn)閮呻娮杞z電阻R1＞R2，當(dāng)通過(guò)R1、R2的電流相等時(shí)，由P=I2R可知P1＞P2；當(dāng)R1、R2兩端的電壓相等時(shí)，由P=可知P1＜P2．故選：C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型：單選題

學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案：①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較；②控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較；③控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較，可行的是(　　)

A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③

D 【解析】爬樓是克服自身的重力做功,功率P＝，①測(cè)出各自的體重、爬樓時(shí)間和爬樓的高度,根據(jù)P＝求出功率，直接比較功率的大��；②控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)出各自的體重m和爬樓的高度h，若mgh越大，功率就越大；③控制爬樓高度相同,測(cè)出各自的體重m和爬樓時(shí)間t，若mgt的比值越大，功率就越大；所以三種方法都是可以的。故選D.

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