【題目】張華和同學(xué)到游子山參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拾到一些不規(guī)則小石塊,他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的,就把它們帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這種小石塊的密度。
(1)由圖甲可知,小石塊的體積是_________cm3, 由圖乙可知,小石塊的質(zhì)量是______g,小石塊的密度ρ=__________kg/m3。
(2)小敏的石塊體積較大,放不進(jìn)量筒,他利用燒杯和天平按圖丙所示方法也測(cè)出了石塊的體積。操作如下:
A、往燒杯中加入適量的水,把石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B、取出石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;
C、往燒杯中加水,直到_____________,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為179g。
D、計(jì)算出石塊的體積為57cm3。
(3)從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測(cè)量跟實(shí)際值相比會(huì)偏__________(選填“大”或“小”),產(chǎn)生這一差異的主要原因是___________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
B. 將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C. 將光屏靠近凸透鏡
D. 將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】居民區(qū),清晨有一家飯店大聲播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的流行音樂(lè),這種音樂(lè)______(填“屬于”或“不屬于” )噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)“能源、材料與社會(huì)”的說(shuō)法中正確的是
A. 水能、風(fēng)能和石油都屬于可再生能源 B. 超導(dǎo)材料能實(shí)現(xiàn)用細(xì)電線輸送強(qiáng)電流
C. 利用核裂變?cè)斫ǔ稍S多核能發(fā)電站 D. 納米技術(shù)可以提高材料的硬度和磁性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出了滑動(dòng)摩擦力與對(duì)應(yīng)壓力關(guān)系的圖像。
(1)分析圖像甲或乙可知,木塊對(duì)木板的_____越大,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大;比較圖像可知,_____(選填“甲”或“乙”)木板更粗糙。
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速”,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)平板小車(chē),當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車(chē)時(shí),木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>_____。這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖中裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)應(yīng)選擇來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”).
(2)觀察鏡中像時(shí),有時(shí)會(huì)有兩個(gè)像,這是造成的.
(3)如果在像B的位置放一個(gè)光屏,在光屏上承接到像(填“能”或“不能”),說(shuō)明平面鏡成像(填“虛”或“實(shí)”).
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將(填“變大”或“變小”、“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】初夏的早晨,院子里的花兒在空氣中散發(fā)著淡淡清香,花朵上的露珠在陽(yáng)光下晶瑩剔透,應(yīng)用物理知識(shí)分析正確的是
A. 花兒能散發(fā)出淡淡清香表明花兒在運(yùn)動(dòng)
B. 陽(yáng)光下,露珠的蒸發(fā)會(huì)加快
C. 露珠的形成過(guò)程是汽化現(xiàn)象
D. 露珠的形成過(guò)程要吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年12月24日,成都至重慶的高速列車(chē)正式運(yùn)行.全程約320km,列車(chē)時(shí)刻表標(biāo)有成都東07:10,重慶北08:00.
(1)該次列車(chē)的速度是多少km/h?
(2)照這樣計(jì)算,成都到海南1786km,若開(kāi)通成都到海南的高速列車(chē),旅客從成都出發(fā),幾小時(shí)可到達(dá)海南?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較(填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;
(2)除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和;
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是(填序號(hào));
A.水蒸氣
B.小水珠
(4)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知:萘是(晶體、非晶體)從開(kāi)始熔化導(dǎo)完全融化,大約持續(xù)了分鐘,第15分鐘,試管中萘的狀態(tài)為 .
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