18．對質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球，下列說法中正確的是（　�。�
A．兩球的平均密度一定相等
B．鋁球一定是實心的
C．鐵球可能是實心的
D．若兩球都是空心的，將兩球空心部分注滿水，鋁球的總質(zhì)量較大

分析 在倆球體積和質(zhì)量都相同的情況下，判斷是實心的還是空心的，取決于它們的密度大�。�

解答 解：因為鐵的密度大于鋁的密度，所以根據(jù)密度公式及其變形m=ρV可知：
在倆球體積相同的條件下，鐵球的質(zhì)量應(yīng)該大于鋁球的質(zhì)量，而本題給出的條件中，倆球質(zhì)量相同，所以鐵球一定是空心的；而鋁球可能是實心的，也可能是空心的；
若兩球都是空心的，鋁的密度小，體積大，故空心體積小，銅球空心體積大，注滿水銅球質(zhì)量大；由ρ=$\frac{m}{V}$可知，兩球平均密度相同．
故選A．

點評 此題重點考查學(xué)生對密度公式及其變形的理解、掌握和靈活運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖，小明利用斜面將裝有物品的箱子推到車上去，小明所采取的措施中，不會影響斜面機(jī)械效率的是（　�。�
A．減慢推箱子的速度B．增加箱子的質(zhì)量
C．減小斜面的傾角D．增大斜面的粗糙程度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．牛頓第一定律是建立在（　�。�
A．日常經(jīng)驗的基礎(chǔ)上B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C．間接實驗的基礎(chǔ)上D．實驗和科學(xué)推理的基礎(chǔ)上

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，光斜射到空氣和玻璃的分界面時，發(fā)生反射和折射．在圖中標(biāo)出折射角r并用箭頭標(biāo)出入射光線、反射光線、折射光線的傳播方向并標(biāo)出分界面MN的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．0℃的冰比0℃水冷
B．物質(zhì)吸熱，其溫度一定升高
C．夏天對著正在轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇會感覺到?jīng)鏊且驗檗D(zhuǎn)動的風(fēng)扇使室溫降低的緣故
D．在北方的冬天，菜窯中放幾桶水，利用水凝固時放出的熱可以有效的防止菜被凍壞

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．課堂上我們聽見老師講課的聲音是老師聲帶的振動產(chǎn)生的，通過空氣進(jìn)入我們耳朵，為避免當(dāng)教室外車輛的轟鳴聲影響我們聽課，我們常常把教室的窗戶關(guān)上，并拉上窗簾，這是在傳播過程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．為緩解旱情，雨可在天氣調(diào)節(jié)允許的情況下實施人工降雨，人工增雨作業(yè)時，增雨彈被高炮射向云層中爆炸，固體的干冰很快升華變?yōu)闅怏w，并吸收周圍大量的熱，使云中的溫度急劇下降，加快水蒸氣的液化和凝華，云中的冰晶增多，小冰晶和小水滴增大，形成降雨，如果在某次人工增雨時，氣象部門采用容器收集到56ml的水，其質(zhì)量為0.056kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，準(zhǔn)備了 4.5V的電源電壓，實驗用到的電阻阻值分別為（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 3A”．
（1）小 明電路連線有一處誤，請幫其改正．
（2）改正連線后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出1-R圖象，可得出結(jié)論電壓一定時，電流與電阻成反比．
（3）上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是將開關(guān)斷開，并將滑片移至最大阻值處，然后換上10Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)換上30Ω電阻時發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器劃片，電壓表都達(dá)不到指定示數(shù)，可能原因是滑動滑動變阻器的最大阻值太小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路．

（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的連接；
（2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點后保留一位）；
（3）小明把電路連接好以后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障原因是燈泡斷路；
（4）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖丁所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式．實驗步驟：
A．按照設(shè)計的電路圖連接電路    B．?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C．?dāng)嚅_S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2
未知電阻Rx表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測量的物理量的符號表示）．

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