7.如圖所示,在教室里,小明敲響音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會被多次彈開:
(1)乒乓球在實驗中起到將音叉的振動放大作用.這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法(選填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)
(2)若在月球表面上進行此實驗,則不能(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為聲音不能在真空中傳播.

分析 (1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,發(fā)聲體在振動.用乒乓球被彈開的角度表示振動幅度的大小,這種方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音.

解答 解:(1)物體的振動有時用眼睛無法直接看到,可以將微小振動放大,通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動,通過被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大小,這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法;
(2)若在月球表面上進行此實驗,因為月球上沒有空氣,甲乙兩音叉相隔的真空,聲音無法傳播,所以不能看到此現(xiàn)象,說明聲音不能在真空中傳播.
故答案為:(1)將音叉的振動放大;轉(zhuǎn)換法;(2)不能;聲音不能在真空中傳播.

點評 本題考查了聲音的傳播條件,屬于基本內(nèi)容,比較簡單,注意轉(zhuǎn)換法和推理法的應用.

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