【題目】小梅測量額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下工作時的電阻,所用電源電壓恒為4.5V,她設計的電路圖如圖甲所示。

(1)小梅記錄了小燈泡在不同電壓下工作時的電流,當小燈泡兩端電壓為________V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,讀出電流為________A,此時小燈泡電阻為________Ω(結果保留一位小數(shù));

(2)實驗中小梅發(fā)現(xiàn),不管怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使小燈泡兩端電壓足夠小。于是她向老師請教,老師告訴她在原來的電路圖上增加一條導線即可,如圖丙中a所示。請你用筆在圖丁中將增加的導線a補畫上去________;

(3)小梅發(fā)現(xiàn)用圖丙的電路可以使小燈泡兩端電壓的變化范圍為________V4.5V,為保證電路安全,閉合開關前要將滑動變阻器的滑片置于________(選填“左”或“右”);

(4)小梅用圖丙的電路測出了不同電壓下小燈泡的工作電流,并作出小燈泡的UI圖線如圖戊所示,由圖可知小燈泡的電阻是________(選填“變化”或“不變”)。小梅注意到電壓在0.5V2.5V變化時,UI圖線幾乎是一條直線,她認為在這個電壓范圍內小燈泡的電阻幾乎不變,小剛則認為小燈泡的電阻是變化的,你贊同誰的觀點?_____________________________________________________________(請回答并說明理由)。

【答案】2.5 0.3 8.3 0 變化 贊同小剛的觀點,因為只有能通過坐標原點的直線,I、U才成正比,電阻才不變

【解析】

(1)燈泡的額定電壓為2.5 V,當小燈泡兩端電壓等于額定電壓時,燈泡正常工作;電流表選的是00.6 A的量程,分度值為0.02 A,所以讀數(shù)為0.3 A,此時小燈泡電阻為R≈8.3 Ω(2)根據(jù)電路圖,a導線接在滑動變阻器的右下接線柱和開關與電流表之間,具體如答圖所示;(3)當滑動變阻器的滑片位于最右端時,導線a將燈泡短路,燈泡兩端的電壓為0 V;當滑動變阻器的滑片位于最左端時,整個滑動變阻器和燈泡并聯(lián),此時燈泡兩端的電壓等于電源電壓,燈泡會被燒壞;所以為了電路安全,滑動變阻器滑片置于右端;(4)由圖像可知,小燈泡兩端的電壓和電流不成正比,因此電阻是變化的;只有能通過坐標原點的直線,IU才成正比,電阻才不變,0.5 V2.5 V這段接近直線,但延長線不通過原點,所以電阻是變化的.

練習冊系列答案
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【題目】圖是智能扶手電梯工作原理圖,其中R是壓敏電阻,電磁鐵上端是_______極。電梯無乘客時,電磁鐵磁性極弱,銜鐵與觸點1接觸;當有乘客時,R的阻值減小,磁性變_______(選填),使銜鐵與接觸點2接觸,通過電動機的電流變_______(選填),電動機轉動變快,使電梯運動變快。

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【題目】如圖所示為某科技創(chuàng)新小組設計的水位計工作原理圖,容器中的絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的滑片P升降,并通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應水位的升降情況。L是一個指示燈,電路各部分接觸良好。當容器中的水位最低時,滑片P位于變阻器Ra端,則)

A.當水位不變時,電壓表示數(shù)不變,指示燈L不亮

B.當水位上升時,電壓表示數(shù)變小,指示燈L變亮

C.當水位上升時,電壓表示數(shù)變大,指示燈L變暗

D.當水位下降時,電壓表示數(shù)變大,指示燈L變亮

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【題目】(題文)某物理興趣小組設計了一個壓力報警裝置,工作原理如圖所示。ABO為一水平杠桿,OA120cm,O為支點,AB:OB=5:1;已知報警器R0的阻值恒為10Ω,壓力傳感器R固定放置,R的阻值隨所受壓力F變化的關系如表所示。閉合開關S,水平踏板空載時,電壓表的示數(shù)為2V;當水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達到5V時,報警器R0開始發(fā)出報警信號。踏板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計。求:

(1)電源電壓為多少?

(2)當報警器開始報警時,踏板設定的最大壓力值為多少?

(3)若電源電壓變?yōu)?/span>14V,為保證報警器仍在踏板原設定的最大壓力值時報警,應在杠桿上水平調節(jié)踏板觸點B的位置。試計算說明觸點B應向哪個方向移動多少厘米?

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【題目】如圖所示是曉勵做“測量小燈泡的電阻”實驗,小燈泡上標有“2.5 V”字樣。

1)請你按照圖甲中的電路圖,用筆畫線代替導線完成圖乙中實物電路的連接。

_____

2)曉勵連接電路時,開關應________,電路連接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是________A,此時小燈泡的阻值是________Ω。(保留一位小數(shù))

3)實驗發(fā)現(xiàn),當加在小燈泡兩端的電壓不同時,小燈泡的溫度不同,測量的小燈泡的阻值也不同,由此可以得出的結論是:___________________

4)曉勵又設計了如圖丁所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,R0為阻值已知的定值電阻。實驗步驟如下,請幫他把缺少的步驟補全。

實驗步驟:

A.按照設計的電路圖連接電路;

B.斷開S2、閉合S1,記錄電流表示數(shù)為I1;

C____________________________。

表達式:Rx=________。(用已知和測量的物理量符號表示)

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【題目】如圖所示為小斌同學探究光的反射規(guī)律的實驗裝置。把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線垂直于鏡面。

1)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板入射時,在紙板______(選填不能)看到反射光線;

2)小斌想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內,接下來的操作是_______;

3)他讓一束光線沿著方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出,說明光在反射時光路是______的;

4)對于每一條確定的人射光線而言,______光線是唯一的。

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【題目】圖中a、b是家里開著燈、隔著玻璃窗拍攝屋外景物的情形,其中一幅是手機離玻璃窗一定距離拍攝的,另一幅是將手機緊貼在玻璃窗上拍攝的。圖b中的“燈”并非建筑物上的,而是屋內拍攝者身后的吊燈。手機離玻璃窗一定距離拍攝的是__圖;圖a中沒有出現(xiàn)屋內吊燈的像,是由于_______。

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【題目】小明利用圖甲所示裝置,探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關。

(1)實驗時,小明將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做______運動。實驗時,小明記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示:

序號

木塊放置情況

接觸面情況

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

棉布

6

1.8

5

平放

毛巾

6

3.0

(2)分析序號______三組數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力有關,滑動摩擦力f與接觸面所受壓力FN關系式是______

(3)小明在另一次實驗中,由靜止拉動木塊直到木塊勻速滑動的過程中得到了拉力F隨時間t變化關系如圖乙所示,其中04s木塊處于靜止狀態(tài)。分析圖像可知,小明用2.1N的水平拉力拉靜止木塊時,木塊所受摩擦力為______N;若使木塊由靜止開始運動,至少要用______N的水平力拉木塊;若水平拉力為3N時,木塊所受的摩擦力為______N

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【題目】如圖所示,油桶質量為40 kg,油桶高AC0.8 m,底部直徑CD0.6 m,據(jù)此回答:(油桶的重心在幾何中心O點,g10 N/kg

(1)油桶裝滿油時,油桶由平放改為豎直放置,油桶底部受到的壓強______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(2)若將平放的油桶沿D點(D點為不動點)豎起,所需的最小力是多少?____

(3)在將油桶豎起的過程中需克服重力做多少功?____

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