14.用如圖所示的裝置測量出山腳下某處的大氣壓值.當同一套器材拿到山頂再次測量大氣壓值時,將會看到水銀柱的高度h小于(選填“大于”“小于”或“等于”)753mm.

分析 大氣壓隨高度的增加而減。欣锊鹄麑嶒?zāi)軠蚀_測量大氣壓的值,水銀柱的高度決定于周圍大氣壓的大。

解答 解:托里拆利實驗的水銀柱是大氣壓支持的,大氣壓越大,支持的水銀柱越高.山頂比山腳高度高,大氣壓小,支持的水銀柱小,所以將會看到水銀柱的高度h小于753mm.
故答案為:小于.

點評 掌握大氣壓隨高度的增加而減。欣锊鹄麑嶒灥乃y柱是大氣壓支持的,大氣壓越大,支持的水銀柱越高.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)圖甲,通過真空罩發(fā)現(xiàn)手機來電卻聽不到響聲,說明真空不能傳播聲音;
(2)圖乙,利用這個實驗原理可以制作電動機;
(3)圖丙,能夠探究流體壓強和流速的關(guān)系.

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5.在原子核中,帶正電的粒子是質(zhì)子.太陽不斷釋放核聚變產(chǎn)生的核能,并通過熱傳遞的途徑改變地球的內(nèi)能,太陽能是一次能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.你留意過以下事實嗎?劃船時,槳向后劃水,船才會向前駛;溜旱冰時,相對靜止的兩人,只要一人用力去推對方,兩人會向相反方向運動;將吹足了氣的氣球嘴松開并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴噴出的同時,氣球會向相反的方向運動.請歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律.(只需寫兩條)
(1)物體間力的作用是相互的;
(2)力可以改變物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.圖1所示測物體的長度,刻度尺的讀數(shù)是2.80cm.圖2中,電阻箱示數(shù)是2507Ω.

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19.小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖象,如圖甲所示;

(1)要完成這兩個實驗,都需要的測量儀器是計時器和溫度計.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是DE段所對應(yīng)的溫度值(選填“AB”和“DE”),此時實驗室的大氣壓低于1個標準大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)
(3)如圖甲(a)所示,AB段該物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存,物體在A點時具有的內(nèi)能小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)在B點時的內(nèi)能.
(4)OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因為冰和水的比熱容不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是常用手電筒的結(jié)構(gòu)圖,筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,按下按鍵前,小燈泡不發(fā)光,此時電路為斷路(選填“通路”、“斷路”或“短路”),按下按鍵后,小燈泡發(fā)光,它兩端的電壓為3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在運動會上,當運動員將杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉過頭頂靜止不動時,下列各對力中屬于平衡力的是( 。
A.運動員受到的壓力和運動員的重力
B.杠鈴對運動員的壓力和運動員對杠鈴的支持力
C.杠鈴對運動員的壓力和杠鈴受到的重力
D.杠鈴受到的重力和運動員對杠鈴的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.打開香水瓶聞到香味,是由于分子在不停的做無規(guī)則運動
B.燒水時?吹健鞍讱狻,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化
C.“摩擦生熱”和“鉆木取火”這兩種改變內(nèi)能的方式,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,本質(zhì)是相同的
D.在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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