16．在圖中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向．

分析 由電源的正負(fù)極可知電流的方向，由電流方向通過(guò)右手螺旋定則可得螺線管的磁極方向，由磁感線的特點(diǎn)可畫出磁感線的方向，再由磁極間的相互作用可知小磁針的指向．

解答 解：由圖可知電流由右側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，磁感線由N極指向S極，小磁針N極與螺線管的S極相吸，故N極向左．
答案如圖：

點(diǎn)評(píng) 右手螺旋定則又叫安培定則，其內(nèi)容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向即為螺線管N極的方向；同時(shí)應(yīng)明確同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于牛頓第一定律的下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．該定律是通過(guò)斜面上小車運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論
B．該定律不能用實(shí)驗(yàn)證明，只是一種猜想
C．該定律可以用實(shí)驗(yàn)證明，因?yàn)樗橇W(xué)的基本定律之一
D．該定律是在可靠事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)推理概括出來(lái)的理想運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在一次物理興趣小組的活動(dòng)中，某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來(lái)測(cè)量木塊（不吸水）的密度．
（1）在一定的范圍內(nèi)拉伸到彈簧時(shí)，彈簧的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量就越大．使用彈簧測(cè)前，應(yīng)先檢查指針是否在零刻度的位置，若不在此位置，應(yīng)進(jìn)行調(diào)整后再之使用．
（2）如圖（甲）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在空氣中的重力為0.6N．
（3）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在大氣壓的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖（乙）所示．在燒杯中倒人適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊全部拉人水中，如圖（丙）所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.4N．
（4）如果不計(jì)摩擦和繩重，圖（丙）所示的水塊受到的浮力，為1N，木塊的密度為0.6×103kg/m3．
（5）如果將燒杯中的水換成另一種液體，用彈簧測(cè)力計(jì)將該木塊全部拉入該液體中，示數(shù)為0.2N，該液體的密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一個(gè)物體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為60N，若改用天平測(cè)該物體的質(zhì)量，其示數(shù)應(yīng)為多少？g=10N/kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．請(qǐng)給圖中測(cè)量的工具讀數(shù)：

（1）物體的寬度是1.50cm；    
（2）停表的讀數(shù)是337.5s；
（3）體溫計(jì)的讀數(shù)是37.5℃；     
（4）溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中，小明用導(dǎo)線在固定的接線柱MN下懸掛一根輕質(zhì)的鋁棒ab，然后將其作為通電導(dǎo)線接入電路放在蹄形磁體的磁場(chǎng)里，如圖甲所示．
（1）小明閉合開(kāi)關(guān)，看到鋁棒穩(wěn)定時(shí)如圖乙所示．電動(dòng)機(jī)（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）就是利用這一原理制成的．
（2）在探究導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向、磁場(chǎng)方向的關(guān)系時(shí)，小明先對(duì)調(diào)磁極位置，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到鋁棒ab穩(wěn)定時(shí)如圖丙所示，由此可知通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)．然后小明保持圖甲中的磁極位置不動(dòng)，將鋁棒ab兩端對(duì)調(diào)后接入電路，發(fā)現(xiàn)鋁棒ab的擺動(dòng)方向依然如圖乙所示，由此小明認(rèn)為通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向無(wú)關(guān)．你認(rèn)為小明的做法錯(cuò)在哪里？相對(duì)于磁場(chǎng)而言，電流方向沒(méi)有改變．
（3）小明進(jìn)一步猜想：在同一磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線的作用力是否與通過(guò)導(dǎo)線的電流大小有關(guān)呢？為此小明決定在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在電路中串入電流表，并通過(guò)將鋁棒ab換成長(zhǎng)短、粗細(xì)均相同但電阻更大的鐵棒和電阻更小的銅棒來(lái)改變電路中的電流，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明應(yīng)根據(jù)導(dǎo)線擺動(dòng)角度（選填“電流表的示數(shù)”或“導(dǎo)線擺動(dòng)角度”）來(lái)推斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列估測(cè)符合實(shí)際的是（　�。�
A．教室的高度約為8mB．一只雞蛋的質(zhì)量約為50g
C．電瓶車的正常行駛速度約為4km/hD．50m短跑測(cè)試的平均成績(jī)約為15s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．50毫升水和50毫升酒精混合，則該混合液的密度 （ρ酒精=0.8×103千克/米3 ）（　�。�
A．大于0.8×103千克/米3B．小于0.8×103千克/米3
C．等于0.8×103千克/米3D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．英國(guó)物理學(xué)家法拉第，經(jīng)過(guò)十年的不懈努力，終于發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件，從而發(fā)明了發(fā)電機(jī)．發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能后通過(guò)輸電線路方便遠(yuǎn)距離傳輸，大大提高了利用自然能源的可行性．

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