10．下列物理現(xiàn)象，其中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A．鉆木取火B．夏天，在陽(yáng)光下，盆里的水漸漸變熱
C．冬天，同學(xué)們搓手取暖D．星期天，小明利用天然氣燒火做鈑

分析 能量的轉(zhuǎn)化指能量形式的變化，看是否是從一種能量轉(zhuǎn)化成了另外一種能量，據(jù)此逐項(xiàng)分析．

解答 解：A、鉆木取火，屬于摩擦生熱現(xiàn)象，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化，故A正確；
B、夏天，在陽(yáng)光下，盆里的水漸漸變熱，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化，故B正確；
C、冬天搓手取暖，屬于摩擦生熱現(xiàn)象，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化，故C正確；
D、利用天然氣燒水，天然氣燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化，故D正確．
故選ABCD．

點(diǎn)評(píng) 能量從一種形式變成另一種形式屬于能量的轉(zhuǎn)化，能量從一個(gè)物體到另一個(gè)物體但能量的形式?jīng)]變屬于能量的轉(zhuǎn)移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是某小組同學(xué)測(cè)量斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車(chē)從底端位置A沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)到位置B，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.1N，此時(shí)斜面的機(jī)械效率為90.9%．
（2）若將斜面下面的木塊向右移，使木塊左端與長(zhǎng)木板90cm處對(duì)齊，重復(fù)（1）中的實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N，此時(shí)斜面的機(jī)械效率為83.3%．比較（1）、（2）可知，斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在敲擊音叉發(fā)出聲音的同時(shí)，我們從示波器中看到了如圖1所示的波形，隨著音叉的不斷振動(dòng)我們看到波形逐漸發(fā)生了變化，圖2中哪一幅是變化時(shí)出現(xiàn)的波形：C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
探究音調(diào)的影響因素：
（1）步驟：
鋼尺一端伸出桌面，按住其桌面部分，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)聲音并觀察其振動(dòng)的快慢；改變鋼尺伸出的長(zhǎng)度，使它振動(dòng)的幅度相同，再做幾次實(shí)驗(yàn)．
設(shè)計(jì)表格如下：
（2）問(wèn)題討論：
如果還用上述器材，要驗(yàn)證影響響度大小因素，需另增加一個(gè)刻度尺，做法是：保持鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．探究歐姆定律：
（1）實(shí)驗(yàn)電路：①請(qǐng)將圖甲實(shí)物電路連接完整．
②請(qǐng)將表1數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．
表1
U/V122.5
I/A0.20.4
表2
R/51020
I/A0.40.20.1
（2）圖象：如圖乙所示的圖象中，能正確表示電流與電阻關(guān)系的圖線(xiàn)是b．
（3）問(wèn)題討論：
①把電阻R換成小燈泡來(lái)測(cè)其電阻，某次實(shí)驗(yàn)中電表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈泡的電阻是5Ω．
②若把電阻R換成電磁鐵，接通電路后向右移動(dòng)滑片P，則電磁鐵吸收鐵釘?shù)臄?shù)量會(huì)增加．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是（　�。�
A．正在發(fā)聲的音叉插入水中，激起水花
B．敲擊一下長(zhǎng)鐵管的一端，在另一端的人先后聽(tīng)到兩次打擊聲
C．敲擊打擊樂(lè)器，發(fā)出不同的聲音
D．敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽(tīng)到敲擊聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．對(duì)于下面四幅圖所涉及的物態(tài)變化的解釋?zhuān)徽_的是（　�。�
A．甲圖中的巖漿隨著火山爆發(fā)噴出后又冷卻凝華成巖石時(shí)內(nèi)能減小
B．乙圖中的冰雪在熔化過(guò)程中溫度不變
C．丙圖說(shuō)明液體汽化時(shí)要吸熱
D．丁圖中的固體空氣清新劑放置一段時(shí)間后變小屬于升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．加冰的橙汁飲料溫度為-15℃
B．人體的正常體溫是50℃
C．人感覺(jué)到溫暖而又舒適的房間溫度約為25℃
D．重慶冬天的氣溫為40℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．凸透鏡的焦距是30 cm
B．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像
C．照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同
D．保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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同步練習(xí)冊(cè)答案