【題目】如圖所示的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是(
A.三次實(shí)驗(yàn)要讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑
B.實(shí)驗(yàn)表明小車(chē)所受阻力越大,滑行距離越短
C.在毛巾表面小車(chē)速度減小得最快
D.實(shí)驗(yàn)表明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

【答案】ABC
【解析】解:A、探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制小車(chē)滑到水平面時(shí)的速度相同,故三次實(shí)驗(yàn)要讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑,故A正確; B、毛巾、棉布、木板對(duì)小車(chē)的阻力逐漸變小,運(yùn)動(dòng)的距離變小,故實(shí)驗(yàn)表明小車(chē)所受阻力越大,滑行距離越短,故B正確;
C、在毛巾表面小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離最短,因初速度相同,故速度減小得最快,故C正確;
D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,根據(jù)牛頓第一定律,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力去維持,故D錯(cuò)誤.
故選ABC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)分別裝有阻值不同的電阻絲R1和R2 , 兩個(gè)完全相同的溫度計(jì),滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源和開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.小陽(yáng)利用以上器材探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān),他將相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材接成圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)觀察兩只溫度計(jì)的示數(shù).
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān);
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,溫度計(jì)示數(shù)的變化反映了;
(3)此實(shí)驗(yàn)器材中沒(méi)有測(cè)量時(shí)間的工具,他是通過(guò)操作來(lái)確保通電時(shí)間相同的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)正在加速向前運(yùn)動(dòng)著的物體,若它所受的一切力都同時(shí)消失,那么它

A.立即停止B.先慢下來(lái),然后停止

C.立即做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.繼續(xù)做加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)帶電的輕質(zhì)小球A、B、C,已知A帶正電,AC互相吸引,BC互相排斥,則B_____電。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說(shuō)法正確的是

A.物體溫度升高,一定是吸收了熱量B.正在沸騰的水溫度一定是100

C.物體溫度越高,所含熱量越多D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究凸透鏡的成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了以下探究:

(1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為________ cm;

(2)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置,移動(dòng)光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時(shí)的成像原理與生活中的________成像原理相同;

(3)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺上40 cm50 cm之間的某一位置后,此時(shí)應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的______側(cè)(選填”)透過(guò)凸透鏡觀察像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究杠桿的平衡條件,物理老師帶來(lái)了一個(gè)自制杠桿AB.從其上找一點(diǎn)C用支架支起來(lái),如圖所示.當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A等各點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越容易提起水桶.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問(wèn)題,其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是( )

A. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時(shí),為什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力

B. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

C. 阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

D. 杠桿平衡時(shí),動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的電路是由供給電能的電源,消耗電能的______,控制電流通斷的____和輸送電能導(dǎo)線構(gòu)成。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量不是以“焦耳”為單位的是( 。

A.電功B.電能C.電熱D.電功率

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