【題目】甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計，則彈簧測力計顯示的示數(shù)為_______________ N．

【答案】2

【解析】甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計，此二力為平衡力，測力計處于平衡狀態(tài)，但示數(shù)顯示的是一側(cè)的拉力大小，而不是兩個力的和，即示數(shù)為2N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向一個暖水瓶里灌水，注意聽暖水瓶里空氣柱發(fā)出的聲音，實驗證明，隨著空氣柱由長變短，空氣柱發(fā)出的音調(diào)越來越____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。

（1）實驗時應(yīng)選較 （填“厚”或“薄”）的玻璃板豎立在水平桌面上。

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置觀察到B與像完全重合，說明像與物 。

（3）將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明說成的像是 像。

（4）用方格紙?zhí)娲准垼奖闾骄肯衽c物 關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了全自動豆?jié){機(jī)，回到家他馬上閱讀了使用說明書并觀察了豆?jié){機(jī)銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．請你幫小明解決下列問題：

（1）電加熱管的電阻是多大？

（2）豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){電熱管工作10min，此過程中電熱管消耗的電能是多少焦？

（3）電動機(jī)正常工作時的電流是多少？

（4）電動機(jī)內(nèi)的線圈電阻為5Ω，電動機(jī)正常工作1min產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（ ）

A. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，但它的內(nèi)能一定增加

B. 金屬導(dǎo)電時，自由電子的定向移動方向與電流的方向相反

C. 比熱容在數(shù)值等于一定質(zhì)量某種物質(zhì)溫度升高1°C時所吸收的熱量

D. 鐵絲很難被拉長，說明分子間只有引力

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【題目】2016年8月，我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星，為了紀(jì)念墨子，這個全球首顆量子衛(wèi)星被命名為“墨子號”．發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因為液態(tài)氫具有（　�。�

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較低的沸點(diǎn) D. 較高的熱值

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【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，

因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。

（1）、為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為____、____、____的琴弦進(jìn)行實驗。

（2）若他選擇A、D、F的琴弦做實驗，則研究目的是探究音調(diào)與琴弦_______的關(guān)系。

（3）表中的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，該項內(nèi)容應(yīng)為_________、_________。

（4）隨著實驗的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須保持__________________不變，只改變_________________，做多組實驗后方可得出結(jié)論。

（5）小華在這個探究實驗中，采用的方法是________________。

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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況：

（1）組裝實驗裝置時，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定_____的位置。（選填“鐵圈”或“鐵夾”）。

（2）請指出他們在實驗中錯誤之處：

①____________________________ ②____________________________

（3）你認(rèn)為_____________是水沸騰時的情景（選填甲或乙）。

（4）水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣______而形成的。

（5）實驗過程中發(fā)現(xiàn)．從開始給水加熱到水開始沸騰的時間過長，為了縮短加熱時間，請你提出一條有效的操作建議：_________________________________

（6）為完成實驗，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為______________。

（7）實驗時每隔1min記錄溫度計示數(shù)，4min時溫度計的示數(shù)如下圖丙所示，溫度值為_____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)。水沸騰過程中溫度__________（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”），這個溫度叫做水的沸點(diǎn)，該實驗中水的沸點(diǎn)為_______℃。繼續(xù)觀察可知，停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)_______。

（8）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在畫丁中出水溫隨時間變化的圖象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖光具座上，從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 高度．先后兩次將焦距為10厘米和15厘米的凸透鏡放置在“40厘米”刻度處，將蠟燭置于的“20厘米”刻度處，移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像，比較兩次所成的像，當(dāng)選用焦距為 厘米的透鏡時，所成的像較大；保持透鏡位置不變，若要確保在“50～70厘米”刻度之間移動光屏得到像，蠟燭應(yīng)置于光具座上A、B、C、D中的 點(diǎn)處．

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