14．第一位制作出發(fā)電機(jī)模型的科學(xué)家是（　�。�
A．焦耳B．牛頓C．法拉第D．奧斯特

分析 根據(jù)我們對于法拉第、牛頓、焦耳、奧斯特、這四位科學(xué)家對于物理所作貢獻(xiàn)的了解來作答．

解答 解：
A、焦耳最早發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，通過實(shí)驗(yàn)得出了焦耳定律；
B、牛頓建立了三大力學(xué)定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力；
C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是第一位制作出發(fā)電機(jī)模型的科學(xué)家；
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家；
故選C．

點(diǎn)評 多了解物理學(xué)史，了解科學(xué)家的貢獻(xiàn)，有利于對培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖甲中被測物體的長度是2.50cm；一位同學(xué)用停表測量時(shí)間如圖乙所示（從0開始計(jì)時(shí)），則測量結(jié)果是337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．兩個(gè)電路元件A和B中電流與其兩端的電壓變化關(guān)系如圖所示，若把它們串聯(lián)起來接在某電源上，電路中的電流為0.4A，則電源電壓是6V；若把它們并聯(lián)起來接在3V電源上，干路中的電流為0.8A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．圖1是一形狀為長方體的容器，豎直放在水平桌面上，容器底面是邊長a﹦20cm的正方形，容器高b﹦50cm，容器內(nèi)水深h﹦46cm．當(dāng)把底面積S﹦200cm2的柱形體ABCD放入水中靜止后，水面升高△h﹦2cm，柱體的上表面恰好與容器口相平．現(xiàn)用一平板把容器口密封，如圖2所示，然后將該容器臥倒放在水平桌面上，如圖3所示，此時(shí)柱體受到容器壁的壓力是3N（g﹦10N/kg﹚．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖所示，要使天平平衡，應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向右（左/右）移動(dòng)，當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該增加（增加/減少）砝碼，測量過程中如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)取下最小砝碼，移動(dòng)游碼使天平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．2013年6月13日，我國自主研發(fā)的神舟十號飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對接，完成一系列太空試驗(yàn)后，神舟十號飛船于6月26日成功返回地面．關(guān)于天宮一號和神州十號，以下說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．天宮一號通過接收與發(fā)射電磁波與地面互相傳遞信息
B．火箭發(fā)射過程中燃料燃燒釋放的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能
C．天宮一號上板狀的兩翼是太陽能電池板，它能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供天宮一號使用
D．返回艙表面涂有一層易熔化、汽化的材料，是為了防止返回艙與空氣摩擦燃燒而損壞

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．小紅對廚房中發(fā)生的現(xiàn)象理解正確的是（　�。�
A．擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停的做無規(guī)則動(dòng)
B．用高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)高
C．打開冰箱門，門口的“白氣”冰箱里的水蒸氣液化形成的
D．抽油煙機(jī)涉及的物理知識是流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小紅和小麗想知道冰紅茶的密度，于是二人利用已學(xué)過的相關(guān)物理知識，分別做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）小紅利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡；
②用天平測出燒杯和冰紅茶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的冰紅茶倒入量筒一部分，如圖甲所示，則量筒內(nèi)冰紅茶的體積是40cm3；
③再用天平測出燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示；則量筒中冰紅茶的質(zhì)量為42g；
④經(jīng)過計(jì)算可知，冰紅茶的密度為ρ=1.05×103kg/m3．
（2）實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量冰紅茶的密度，操作過程如下．
①用天平測出燒杯的質(zhì)量m0；
②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；
③用天平測出燒杯和裝滿冰紅茶的質(zhì)量m2；
請你根據(jù)他測得的物理量計(jì)算出冰紅茶的密度表達(dá)式ρ=$\frac{（{m}_{2}-{m}_{0}）{ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．組成電路的元件主要有四個(gè)，它們分別是電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線，在四個(gè)元件中，其作用是輸送電能的元件為導(dǎo)線．

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同步練習(xí)冊答案