16．同步通信衛(wèi)星是無(wú)線電波傳播的中繼站，這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是（　�。�
A．地球B．月亮C．太陽(yáng)D．宇宙飛船

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：
因?yàn)橥叫l(wèi)星的轉(zhuǎn)動(dòng)和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)是同步的，地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng)衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn)動(dòng)，它相對(duì)于地球的位置沒(méi)有沒(méi)有發(fā)生變化，所以，以地球?yàn)閰⒄瘴�，衛(wèi)星是靜止的；
以太陽(yáng)，月亮或宇宙飛船為參照物，衛(wèi)星與太陽(yáng)，月亮或宇宙飛船之間的相對(duì)位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動(dòng)的．所以選項(xiàng)A正確；選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 理解“同步”是本題的關(guān)鍵，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖（1）中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像．
（2）如圖（2）是光線照到水平面鏡上的反射光路，做出法線和入射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．騎自行車上坡前，往往要緊蹬幾下，增大速度，這樣做是為了（　�。�
A．增大慣性，以克服自身的重力B．增大沖力，以減小自身的慣性
C．增大勢(shì)能，以轉(zhuǎn)化為較大的動(dòng)能D．增大動(dòng)能以轉(zhuǎn)化為較大的勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．質(zhì)量相同的鋁塊、硫酸、冰塊，它們的體積之比為（已知ρ鋁=2.7×103kg/m3、ρ硫酸=1.8×103kg/m3、ρ冰=0.9×103kg/m3）（　�。�
A．1：2：3B．3：2：1C．2：3：6D．6：3：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．已知冰的密度為0.9×103kg/m3．一塊體積是80cm3的冰全部融化成水后，此水的質(zhì)量是72g，此水的體積將小于80cm3．（填“等于”、“大于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)．2014年諾貝爾物理獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給日本的中村等物理學(xué)家，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了一種可以發(fā)出藍(lán)光的LED燈，因?yàn)榇斯獾某霈F(xiàn)，就可以和原來(lái)已經(jīng)發(fā)明的發(fā)紅光和綠光的LED燈一起等強(qiáng)度組合形成白光．中村等人發(fā)明的LED，補(bǔ)足了光譜上最后一塊缺口，讓基于LED的白光照明和全彩色顯示成為可能，為之后出現(xiàn)的所有LED照明燈，LED背光液晶顯示器，LED全色顯示點(diǎn)陣鋪平了道路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（l）下面步驟a 中橫線處的內(nèi)容是用筆在紙上沿玻璃板放的位置畫(huà)一條直線；．
實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是adbc（填寫(xiě)步驟前字母）
a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，用鉛筆在紙上沿玻璃板放的位置畫(huà)一條直線；．
b．拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）．
d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1．
（2）如圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直．為了得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入右表．請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容．（請(qǐng)別漏做�。�
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		     
物距/（cm）  		像距/
cm		像的

大小
177等大
266等大
333等大
（3）如果在像A1′的位置放一光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．
（4）小明覺(jué)得用玻璃做實(shí)驗(yàn)看到的像比較暗，于是他用鏡子（不透明）和大頭針等器材來(lái)探究平面鏡成像規(guī)律．（如圖丙所示白紙鋪在水平桌面上，鏡子和白紙垂直）
小明在鏡子前面任意點(diǎn)O點(diǎn)垂直插一大頭針，然后在任意點(diǎn)A′也垂直插上一大頭針，調(diào)整視角使得人只用一只眼睛看A′，但看不到鏡中大頭針O的像，保持人眼的位置不變，在A′點(diǎn)和人眼之間再插一大頭針A，使得人眼只能看到大頭針A，看不到A′及O′，用同樣的方法，標(biāo)志出B及B′，移開(kāi)鏡子，為了得到物到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離，接下來(lái)小明該如何操作．
答：用刻度尺量出O到鏡子的距離，這個(gè)距離為物距；連接A′A和B′B并延長(zhǎng)，找到它們的相交點(diǎn)，記為O′，量出O′到鏡子的距離，這個(gè)距離為像距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一個(gè)標(biāo)有“12V 6W”字樣的小燈泡，如果要接在電壓為15V的電源上，并使小燈泡正常發(fā)光，則應(yīng)串（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)6Ω的電阻，該電阻消耗的電功率是1.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，電源兩端電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于A點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為5V，電壓表V2的示數(shù)為10V，R1的功率為P1．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于B點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為8V，R2的功率為P2．已知P1：P2=1：1，則電源電壓為13.3V．

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