【題目】周末,小亮爸爸駕車(chē)帶著全家人去城際鐵路站點(diǎn)黃岡站,然后乘坐城際列車(chē)去武漢游玩。8:00時(shí),他們剛好經(jīng)過(guò)如圖所示的交通標(biāo)志牌處。小亮通過(guò)手機(jī)查詢到黃岡開(kāi)往武漢方向列車(chē)時(shí)刻表如下表。
(1)若不堵車(chē)且沒(méi)有紅綠燈的情況下,他們最快能趕上哪一車(chē)次列車(chē)?
(2)經(jīng)查,黃岡站到武漢站的距離約為60km,C5602次列車(chē)在此路段行駛的平均速度約是多少千米/時(shí)?保留一位小數(shù)。
【答案】(1) C5604車(chē)次列車(chē);(2) 87.8km/h。
【解析】
(1)由圖可知,
s=20km,
限速
v=60km/h,
駕車(chē)到黃岡站所用的最少時(shí)間:
t==h=20min,
他們8:00開(kāi)車(chē)出發(fā),到達(dá)黃岡站的時(shí)間為8:20,根據(jù)表中信息可知,最快能趕上C5604車(chē)次;
(2) C5602次列車(chē)所用時(shí)間
t′=7:59-7:18=41min,
C5602次列車(chē)在此路段行駛的平均速度
v′==87.8km/h。
答:(1)他們最快能趕上C5604車(chē)次列車(chē);
(2)C5602次列車(chē)在此路段行駛的平均速度約是87.8km/h。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為檢測(cè)學(xué)校附近某條河的水質(zhì),測(cè)量了河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)用己調(diào)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g;
(2)向燒杯中倒入適量的河水,測(cè)出燒杯和河水的總質(zhì)量,如圖1所示;
(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中,讀出量筒中河水的體積,如圖2所示。
〖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理〗
在下表中填入上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果。
燒杯的質(zhì)量 / g | 燒杯與河水的質(zhì)量 / g | 河水的質(zhì)量 m /g | 河水的體積/ cm3 | 河水的密度 ρ / (g cm3) |
30 | ____ | ___ | _____ | _____ |
〖實(shí)驗(yàn)評(píng)估〗
按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的河水密度比實(shí)際值______(選填“偏大”或“偏小”),主要原因是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)將甲圖中電路連接完整_________。(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移燈泡變亮)
(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)始終為3V,則故障原因?yàn)?/span>_________________
(3)電路故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W。
(4)小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路也完成了該實(shí)驗(yàn)(電源電壓不變,R阻值已知)
①閉合開(kāi)關(guān)S和S1,,斷開(kāi)S2,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為U額。
②團(tuán)合開(kāi)關(guān)S和S2,斷開(kāi)S1,,滑動(dòng)變阻器滑片P不動(dòng),讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為U;則小燈泡額定功率的表達(dá)式燈P額=_______。(用U額、R、U表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聞和小寧想測(cè)石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴
管。他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:
(1)小聞把天平放在水平桌面上,將________調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處,如果此時(shí)指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè),應(yīng)向_______調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為________g。
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。
c.通過(guò)計(jì)算,石塊的密度為________kg/m3。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將________(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到,密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)。于是他通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量了玉鐲的密度,以下是他測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止后如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁平衡。稱量玉鐲質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖乙所示,則玉鐲的質(zhì)量是__________g。
(2)小強(qiáng)用量筒測(cè)量玉鐲的體積時(shí),發(fā)現(xiàn)量筒的口徑小了,就按如圖丙所示的方法測(cè)出玉鐲的體積。
(3)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出玉鐲的密度為 __________kg/m3。
(4)理論上分析,這樣的操作會(huì)使測(cè)出的密度值偏__________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律'實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了以下探究:
(1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖1所示,則該凸透鏡的焦距為__________cm。
(2)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在如圖2所示的位置,移動(dòng)光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時(shí)的成像原理與生活中的__________成像原理相同。
(3)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺上40cm和50cm之間的某一位置后,此時(shí)應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的__________(選填“左"或“右")側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察像。
(4)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺上30cm和40cm之間的某一位置后,移動(dòng)光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時(shí)光屏上像的特點(diǎn):__________,__________的,__________像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )
A. 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中,白光通過(guò)三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D. 圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察如圖小球擺動(dòng)時(shí),小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同。于是他產(chǎn)生了猜想,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間 t 可能跟:① 小球質(zhì)量 m ② 繩子長(zhǎng)度 l ③小球移開(kāi)的距離 s 有關(guān);為驗(yàn)證自己的猜想,他在豎直的木板上畫(huà)出方格,用瓶子代替小球,并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:
(1)除如圖所示的器材外還需要測(cè)量工具:天平和_____;
(2)在測(cè)出不同條件下,瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間 t 后,得到表中的數(shù)據(jù)。則:為了研究 t 與 l 關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為 __________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t 與 ___________、 ___________無(wú)關(guān), 與______有關(guān)(填寫(xiě)字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),請(qǐng)你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測(cè)量方法_______。
序 號(hào) | 瓶質(zhì)量 m/g | 移開(kāi)距離 s/格 | 懸線長(zhǎng)度 l/格 | 來(lái)回時(shí)間 t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 | /tr>
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小金研究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)是否對(duì)小燈泡的亮度有影響的電路圖,開(kāi)始小金先抓住轉(zhuǎn)軸合上開(kāi)關(guān),觀察小燈泡的亮度,接著放開(kāi)轉(zhuǎn)軸讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化(已知:小燈泡的電阻為R,電動(dòng)機(jī)線圈電阻為r,電源電壓為U),由此請(qǐng)你回答:
(1)在電動(dòng)機(jī)未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),t時(shí)間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為 (填寫(xiě)表達(dá)式);
(2)在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電流所做的功 電流在電路中產(chǎn)生的熱量(選填“大于”“等于”或“小于”);
(3)小金判斷電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后小燈泡會(huì)更亮,你認(rèn)為小金的判斷正確嗎?并根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)給以解釋?zhuān)?/span>
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