【題目】燈泡L1和L2串聯(lián)接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮，則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 燈泡L1兩端的電壓比燈泡L2兩端的電壓高

B. 燈泡L1的電阻比燈泡L2的電阻高

C. 燈泡L1的額定功率比燈泡L2的額定功率高

D. 燈泡L1的實(shí)際功率比燈泡L2的實(shí)際功率高

【答案】C

【解析】

A、串聯(lián)電路處處電流相等,電流相等,由P=UI可得,較亮燈泡兩端的電壓一定較大,故L1兩端的電壓大;所以A選項(xiàng)是正確的;
B、由可得,電流相等,燈泡L1比L2亮,因此L1的電阻大,所以B選項(xiàng)是正確的;
C、燈泡的明暗程度取決于燈泡的實(shí)際功率,與額定功率無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、燈泡的明暗程度取決于燈泡的實(shí)際功率,因此L1的實(shí)際功率大,所以D選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電熱器有兩根電阻絲，只給一根通電，煮沸一壺水用的時(shí)間為t1；只給另一根通電，煮沸同樣一壺水用的時(shí)間為t2。若兩根電阻絲并聯(lián)接到原來(lái)的電源上，煮沸同樣一壺水需用的時(shí)間為t，則 ( )

A. t＝t1＋t2 B. ＝＋

C. t>t1 D. t＞t2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開(kāi)關(guān)（有聲響時(shí)開(kāi)關(guān)閉合）和光控開(kāi)關(guān)（光線較暗時(shí)開(kāi)關(guān)閉合）共同控制，某同學(xué)設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)樓梯感應(yīng)燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時(shí)感應(yīng)燈亮，無(wú)聲響時(shí)感應(yīng)燈不亮；晚上無(wú)論有無(wú)聲響，感應(yīng)燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，其中錯(cuò)誤之處是______________________。

（2）圖乙是小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻觀察到的溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是_______ ℃。

（3）小明、小紅兩同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是______℃；小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是_______,在沸騰過(guò)程中，移去酒精燈，水_______繼續(xù)沸騰。(選填“能”或“不能”)

（4）水沸騰時(shí)水中氣泡在上升過(guò)程中______(選填“由大變小”或“由小變大”)，氣泡內(nèi)放出的水蒸氣在燒杯內(nèi)壁形成小水珠，觀察圖丁中燒杯內(nèi)壁a、b兩處，可以發(fā)現(xiàn) a處出現(xiàn)的水珠較多，這是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 車把上刻有花紋

B. 行李箱下裝有輪子

C. 軸承中裝有滾珠

D. 輪滑鞋裝有滾輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究二力平衡的實(shí)驗(yàn)中，小華不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖所示。

（1）將甲改為乙是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（2）①最終小華按照丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，丙中的C是一個(gè)質(zhì)量_____的硬紙板。（較大或較�。�

②小華將系于硬紙板的兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同的鉤碼，如圖丙，此時(shí)硬紙板_____平衡（能或不能）。將硬紙板在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，使得硬紙板的一邊與桌面平行，如圖丁，松手后瞬間硬紙板_____平衡（能或不能）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在如圖甲中完成實(shí)物電路的連接_______（要求滑片P向C端滑動(dòng)時(shí)，變阻器電阻變�。�；

（2）同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是

____（選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）；

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向__（選填“A” 或“B”）端移動(dòng)滑片，同時(shí)視線應(yīng)注意觀察___（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為_______A，則小燈泡的額定功率是___W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍用刻度尺和數(shù)字鐘（時(shí)：分：秒）測(cè)木塊在水平面上滑行的速度，木塊滑動(dòng)的位置與時(shí)間如圖所示，則木塊在A、B間滑行的距離為_______cm，滑行的平均速度為_______cm/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，可能原因是____ 。

(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，然后把電流表接入，閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示，但電表連接正確且電路并無(wú)故障，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______。

(3)在探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí)，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，接下來(lái)他應(yīng)該_______________________.

(4)正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后，測(cè)得A、B、C三處的電流IA、IB、IC，測(cè)得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說(shuō)法正確的是_______。

A. IA>IB>IC B. IA<IB<IC

C. UAB=UBC=UAC D. UAC=UAB+UBC

(5)為了使結(jié)論更有普遍性，可采用的操作是___________.

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