【題目】為節(jié)約用電，小明總是隨手關(guān)掉家中暫時(shí)不使用的家用電器，每多關(guān)閉一個(gè)家用電器，家庭電路里變大的物理量是

A. 總電阻B. 總電流C. 總功率D. 無法判斷

【答案】A

【解析】

家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯(lián)，而并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，因此每多關(guān)閉一個(gè)用電器，總電阻將變大，故A符合題意，D不符合題意；

因電路中的總功率等于各用電器功率之和，所以，每多關(guān)閉一個(gè)家用電器，電路的總功率變小，故C不符合題意；

由P＝UI可知，電路中的總電流變小，故B不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是演示實(shí)驗(yàn)示意圖，下列汽油機(jī)的四個(gè)沖程工作示意圖中，與如圖改變內(nèi)能方式相同的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝。實(shí)驗(yàn)前，小軍用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得動(dòng)滑輪的重力為1.0N，每個(gè)鉤碼的重力為0.5N；實(shí)驗(yàn)過程中，小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動(dòng)滑輪的重力G0的關(guān)系為F=_____________；在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動(dòng)滑輪能________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A.物體溫度升高一定是吸收了熱量

B.物體的溫度越高，所含的熱量越多

C.冰在融化時(shí)溫度不變內(nèi)能增加

D.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，燈泡發(fā)光，電路正常．若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是（ ）

A.電流表、電壓表被燒毀
B.電壓表示數(shù)接近電源電壓
C.燈泡正常發(fā)光
D.電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是（ ）

A.燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)的是L1支路的電流
B.燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測(cè)量的是電源電壓
C.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)的是L2的電壓
D.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)的是L1的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃板接觸驗(yàn)電器的金屬球后，金屬球箔片張開一定角度，接著用另一個(gè)物體接觸金屬球，箔片張角變大，由此判斷該物體帶_____電荷。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】漂浮在水面上的皮球，用手將其慢慢壓入水中的過程中，皮球受到的浮力將_______，施加的壓力將___________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是： ．
（2）水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 ． （選填“水”或“煤油”）
②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強(qiáng)．（選填“水”或“煤油”）

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