【題目】武漢市正在大力發(fā)展綠色能源，如圖甲是城市道路兩邊的太陽(yáng)能路燈，它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙，工作時(shí)能量流程圖如圖丙。

LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件，它具有工作電壓低（2﹣4V）、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同，可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流，數(shù)據(jù)如下表：

電壓/V

1

1.5

2.0

2.3

2.5

2.8

3.0

3.3

3.5

3.6

3.7

電流/mA

0

0

0

5

10

60

160

380

690

900

1250

(1)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能，然后給蓄電池充電以保存能量。太陽(yáng)能是_____能源（選填“一次”或“二次”）。

(2)如圖乙所示，晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開關(guān)S與_____（選填“a”或“b”）觸點(diǎn)接觸。

(3)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時(shí)，LED的電功率增加了_____W。

【答案】電 一次 b 3.215

【解析】

(1)[1]太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置；

[2]太陽(yáng)能是直接吸收陽(yáng)光來利用的，屬于一次能源；
(2)[3]當(dāng)開關(guān)與a點(diǎn)接觸時(shí)，LED燈斷路，不工作；當(dāng)開關(guān)與b點(diǎn)接觸時(shí)，LED燈才接入電路正常工作，所以晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開關(guān)S與b觸點(diǎn)接觸；
(3)[4]當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，電流為10mA，電功率

P1=U1I1=2.5V×0.01A=0.025W，

當(dāng)電壓為3.6V時(shí)，電流為900mA，

P2=U2I2=3.6V×0.9A=3.24W，

增加的電功率

P=P2-P1=3.24W-0.025W=3.215W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家上次査看電能表示數(shù)，本次查看時(shí)電能表讀數(shù)如圖所示，則下列說法正確的是

A. 他家在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為903kw·h

B. 電能表是測(cè)量電功率的儀表

C. 若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V 1000w”的電熱水器正常工作10min，則電能表的圓盤轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn)

D. 這個(gè)電能表的額定功率為2200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，形狀、體積相同的長(zhǎng)方體甲、乙置于水平地面，對(duì)地面的壓力分別為F甲、F乙，將它們順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為 p甲′、p乙′，對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量分別為△p甲、△p乙。若△p甲＞△p乙，則（ ）

A.F甲＞F乙，p甲′＞p乙′B.F甲＞F乙，p甲′＜p乙′

C.F甲＜F乙，p甲′＞p乙′D.F甲＜F乙，p甲′＜p乙′

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，做功沖程中推動(dòng)活塞一次做功 1500J，那么這臺(tái)柴油機(jī)的功率為_______kW。夏天的早晨，樹葉上常常會(huì)有一些露珠，透過這些露珠看到的葉脈會(huì)更清楚（如圖），這是由于露珠相當(dāng)于一個(gè)______鏡，使葉脈放大了。這種情形下，葉脈位于該“鏡”的______（選填“二倍焦距以外”“一倍焦距與二倍焦距之間”或“一倍焦距之內(nèi)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是打撈物體的模擬裝置�，F(xiàn)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)鋼絲繩自由端以0.5m/s的速度勻速拉動(dòng)滑輪組，經(jīng)過5min將體積為0.1m3的物體由海底提升到海面，已知?jiǎng)踊喌目傎|(zhì)量為 60kg，（不計(jì)物體的高度、繩重和摩擦，ρ物＝7.6×103kg/m3，ρ海水取1.0×103kg/m3）。求：

(1)物體浸沒在海水中受到的浮力；

(2)物體在海底時(shí)的深度；

(3)物體在海底時(shí)受到海水的壓強(qiáng)；

(4)物體在海面下勻速上升過程中，該滑輪組的機(jī)械效率。（不計(jì)動(dòng)滑輪體積）

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【題目】如圖所示，小明用500N豎直向下的拉力F能勻速提起一箱重1200N的貨物，已知貨物的底面積是300cm2，小明的體重為600N，不計(jì)繩重和摩擦。求：

（1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率；_____

（2）動(dòng)滑輪的重力；_____

（3）若小明改用最大拉力（繩子沒有斷裂）提兩箱相同的貨物，結(jié)果沒有把貨物提起來，此時(shí)貨物對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？（兩箱貨物豎直疊放，與地面接觸面積仍為300cm2）_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在商場(chǎng)照鏡子時(shí)，距離平面鏡越遠(yuǎn)，感覺自己的像越小，與課本“平面鏡成像特點(diǎn)”不相符。于是，興趣小組打算深入探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。他們選取兩支相同的蠟燭A和B、一塊玻璃板、玻璃板支架、一張B4大白紙、一個(gè)光屏等實(shí)驗(yàn)器材，并設(shè)計(jì)了如圖所示方案：

(1)小軒研究了小宇的實(shí)驗(yàn)方案和器材，仔細(xì)一-想，發(fā)現(xiàn)還需要火柴和一個(gè)重要的測(cè)量工具_______；

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備時(shí)，小宇沒有選擇成像更清晰的平面鏡，而是選用透明的薄玻璃板，這是為了_________；

(3)經(jīng)過反復(fù)論證確定方案后，他們選取了一個(gè)______（選填“明亮”或“較暗”）的環(huán)境，按照設(shè)計(jì)方案圖組裝器材，分三個(gè)小組同時(shí)探究。在使用蠟燭B尋找燭焰A像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭________（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察；

(4)確定了像的位置后，小宇移走蠟燭B，將光屏放在B的原位置，眼睛直接觀察光屏。在光屏上________（選填“能”或“不能”）找到蠟燭A燭焰的像；

(5)多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)之前實(shí)驗(yàn)步驟。然后，小宇組停止實(shí)驗(yàn)，整理器材，在白紙上通過作圖和測(cè)量，得到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表∶

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

像的特點(diǎn)

正立、等大

正立、等大

正立、等大

物體到平面鏡的距離u/cm

3.20

8.75

15.27

像到平面鏡的距離v/cm

3.22

8.70

15.32

分析上表像的特點(diǎn)和數(shù)據(jù)，小宇可以得出結(jié)論____________。其他兩個(gè)小組也得出相同結(jié)論；課下他們上網(wǎng)查詢，小宇在商場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的“近大遠(yuǎn)小”問題，原來是人眼的“視覺效果”造成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為某型號(hào)廂式貨車的相關(guān)工作參數(shù)。如果該車滿載貨物后在平直的公路上勻速行駛100m，牽引力所做的功為4×105J。（g取10N/kg）求：

品牌型號(hào)

JAC

最高車速

120km/h

滿載百公里油耗

20L

燃油熱值

5.25×107J/kg

燃油密度

0.8×103kg/m3

(1)該貨車的牽引力；

(2)該段行程內(nèi)燃油完全燃燒放出的熱量能將5kg、15℃的水加熱到多少攝氏度？（假設(shè)熱量被水完全吸收）

(3)該貨車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的額定功率為1W，電阻R1的額定電壓為4V．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，R1恰好正常工作；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合后電流表的示數(shù)為 0.75A，求：

（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)；

（2）R2的阻值；

（3）開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，R2的實(shí)際功率．

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