【題目】用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為J,煤氣完全燃燒放出的熱量為J,煤氣灶燒水的效率為

【答案】2.1×105J;4.2×105J;50
【解析】解:(1)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(70℃﹣20℃)=2.1×105J;
(2)10g煤氣完全燃燒放出的熱量:
Q=mq=0.01kg×4.2×107J/kg=4.2×105J;
(3)煤氣灶燒水的效率:
η= ×100%= ×100%=50%.
故答案為:2.1×105;4.2×105;50%.
1)根據(jù)公式Q=cm△t就可算出水吸收的熱量;
(2)根據(jù)公式Q=mq可以求出煤氣完全燃燒釋放的熱量;
(3)由效率公式可以求出煤氣灶燒水的效率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的導(dǎo)熱性好
B.炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過(guò)蒸鍋將火焰的熱直接傳遞給榆錢飯將其蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示電路中(R0阻值已知, 表示電阻箱),不能測(cè)出Rx阻值的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明同學(xué)想用兩節(jié)電池、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)、兩只電壓表完成實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)電壓表測(cè)量電源兩端的電壓、一個(gè)電壓表測(cè)量某一個(gè)燈泡兩端的電壓,請(qǐng)你幫助他完成下述工作(電源電壓不超過(guò)3V).
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫出電路圖;

(2)正確操作后,測(cè)量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示,則電源兩端的電壓為V,被直接測(cè)量的燈泡兩端的電壓為V.

(3)根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得:另一個(gè)燈泡兩端的電壓為V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電器R1和R2上都標(biāo)有“6V”字樣,它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示.若把R1和R2串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中工作,則用電器R2的實(shí)際功率是( )

A.1.8W
B.0.2W
C.0.4W
D.0.6W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)凇疤骄啃襞莸牧炼扰c功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,燈泡的額定電壓U0=3.8V,額定功率在1﹣1.5W的范圍內(nèi).
(1)按圖甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整.
(2)小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng),小燈泡的實(shí)際功率將(選填“變大”、“變小”或“不變”);同時(shí)觀察到小燈泡的亮度將變(選填“亮”或“暗”).
(3)另一組的小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)是A,電壓表的示數(shù)是V,經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是
(4)小張同學(xué)重新調(diào)整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時(shí)的亮度,但發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確讀出額定電壓,他用第(3)小問(wèn)中所測(cè)得數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL , 再根據(jù)P0= 計(jì)算燈泡的額定功率.按此方案算出燈的額定功率比真實(shí)值偏(選填“大”或“小”),原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是(
A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
B.圖乙中,人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
D.圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值大于電阻R2的阻值.當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時(shí),電流表A的示數(shù)將(選填 “變大”、“不變”或“變小”);電流表A2的示數(shù)電流表A1的示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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