分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘,周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和.
解答 解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
圓筒左側(cè)與2cm刻度線對(duì)齊,估讀為2.00cm,右側(cè)與3cm刻度線對(duì)齊,估讀為3.00cm,
圓筒的直徑:d=3.00cm-2.00cm=1.00cm;
(2)在秒表的中間表盤(pán)上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3.67min=220s;在秒表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在8.7s處,所以秒針指示的時(shí)間為8.7s,即秒表的讀數(shù)為220s+8.7s=228.7s.
故答案為:1mm;1.00;228.7.
點(diǎn)評(píng) 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的正常體溫約為42℃ | |
B. | 南開(kāi)中學(xué)一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為300kg | |
C. | 一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa | |
D. | 一個(gè)中學(xué)生漂在“死海”上,受到的浮力約為2000N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fv | B. | $\frac{Fv}{4}$ | C. | $\frac{Fv}{2}$ | D. | 2Fv |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 足球被福娃踢出后,會(huì)在慣性力的作用下繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) | |
B. | 小張用吸管喝飲料,是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中 | |
C. | 小歡同學(xué)跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是利用了慣性 | |
D. | 小杰同學(xué)沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/td> |
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