夏天電閃雷鳴過后，狂風(fēng)暴雨可能接踵而來．這時，我們需要做好安全保護(hù)工作，防止傷害事故的發(fā)生．請你就以下問題作答．

（1）雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈______而產(chǎn)生的．

（2）雷聲和閃電是______（選填“同時”或“不同時”）發(fā)生的．

（3）如果一位同學(xué)看到閃光后經(jīng)過3秒聽到雷聲，則該同學(xué)距打雷處大約多遠(yuǎn)____？（已知聲音在空氣中的速度為340m/s，忽略閃電傳播的時間）

振動 同時 該同學(xué)距打雷處大約1020m 【解析】【解析】 不同的云團(tuán)放電時就會引起空氣的劇烈振動而發(fā)出雷聲；打雷時，閃電和雷聲同時產(chǎn)生，通過相同的路程，閃電的光傳播用的時間短，所以先看到閃電，后聽到雷聲； 由v=可得，閃電處距人的距離是：s=vt=340m/s×3s=1020m．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型：單選題

如圖（a）所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡ǹ梢员O(jiān)測車速：巡邏車上的測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差就能測出車速。在圖（b）中，P1、P2是測速儀先后發(fā)出的超聲波信號，n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經(jīng)反射后的信號。設(shè)測速儀勻速掃描，P1與P2之間的時間間隔為0.9秒，超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒。則被測車的車速為（ ）

A. 20米/秒 B. 25米/秒 C. 30米/秒 D. 40米/秒

A 【解析】（1）P1、P2的間隔的刻度值為4.5個格，時間長為0.9s，P1、n1之間間隔的刻度值為1.5個格，所以對應(yīng)的時間為0.3s；測速儀第一次發(fā)出超聲波時，經(jīng)過了0.15s到達(dá)了汽車處，而信號從汽車處返回測速儀，也行駛了0.15s的時間；P2、n2之間間隔的刻度值1個格，所以對應(yīng)的這兩點(diǎn)之間對應(yīng)的時間為0.2s，測速儀第二次發(fā)出超聲波時，經(jīng)過了0.1s到達(dá)了汽車處，而信號從汽車處返...

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

教室里安裝的電子白板投影儀，其鏡頭的焦距為15cm，為了在白板上得到清晰的像，投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng) （　 ）

A. 大于30cm B. 小于15cm

C. 等于30cm D. 大于15cm小于30cm

A 【解析】鏡頭的焦距為15cm，為了能成清晰的像，物體到鏡頭的距離2f＞u＞f，鏡頭到白板的距離v＞2f，即投影儀鏡頭到白板的距離應(yīng)大于30cm． 故選A．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型：單選題

小翔在學(xué)習(xí)密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是（ ）

A. 不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的

B. 把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變

C. 同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體在相同狀態(tài)時，質(zhì)量與其體積成正比

D. 質(zhì)量相等的實(shí)心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

B 【解析】試題分析： A、密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的．此說法是正確的，故不符合題意． B、如果是氣體在密閉容器內(nèi)，體積始終不變，質(zhì)量減小了，密度肯定會變小，故說法錯誤，符合題意． C、根據(jù)密度公式ρ=可知，在同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體在相同狀態(tài)時，密度是保持不變的，故質(zhì)量與其體積成正比．故此項(xiàng)不符合題意． D、根據(jù)密度公式ρ=可知...

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

趙明同學(xué)用托盤天平測物體質(zhì)量時，操作情況如圖所示，指出其中出現(xiàn)的錯誤：

(1)_______________________________；

(2)_______________________________________；

(3)________________________________。

物體和砝碼位置放反了 天平調(diào)平時游碼未移到零刻度線處 用手拿取砝碼 【解析】經(jīng)分析圖中錯誤之處：用手拿砝碼，手上的汗?jié)n會腐蝕砝碼，影響測量結(jié)果．物體在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，物體和砝碼的位置放顛倒了；天平調(diào)平時游碼未移到零刻度線處。 故答案為：(1). 物體和砝碼位置放反了 (2). 天平調(diào)平時游碼未移到零刻度線處 (3). 用手拿取砝碼

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：填空題

以下物體：①太陽、②月亮、③閃閃發(fā)光的寶石、④正在放映的電影銀幕、⑤螢火蟲、⑥燭焰，其中不屬于光源的是______，屬于天然光源的是______．

②③④ ①⑤ 【解析】【解析】 太陽本身能發(fā)光，螢火蟲盡管發(fā)光很微弱，但本身也能發(fā)光，蠟燭的火焰本身也能發(fā)光，這些是光源；月亮是反射太陽的光，寶石也是反射光，電影銀幕也是反射光，這些不是光源． 太陽、螢火蟲是天然光源；燭焰是人造光源．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：填空題

陽光透過樹葉間的縫隙，在地面上形成許多圓形的光斑，這是由于光的______形成的．我們能從不同方向看到一朵花，這是由于光在花朵表面發(fā)生了______（選填“漫”或“鏡面”）反射，透過藍(lán)色玻璃觀察紅花時，看到的花是______色的．

直線傳播 漫 黑 【解析】地面上的光斑是太陽通過小孔所形成的的像，屬于光的直線傳播現(xiàn)象；由光在花朵表面發(fā)生了漫反射，反射光線向各個方向都有，所以我們能從不同方向看到這朵花；由于藍(lán)色玻璃只能透過藍(lán)光，紅色的光透不過來，所以看到的花是黑色的。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

下列物體中不屬于光源的是（ ）

A. 月亮 B. 燭焰 C. 電燈 D. 太陽

A 【解析】自身能夠發(fā)光的物體叫做光源，燭焰、電燈、太陽都是自身能夠發(fā)光屬于光源，月亮本身不能發(fā)光，它是反射的太陽光，不是光源。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：填空題

如圖是設(shè)計師的一種“智能家居照明燈”，它在天暗時自動點(diǎn)亮，天亮?xí)r在自動熄滅，電磁鐵的上端為 ________極，選用的光敏電阻阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而________ ；保持光照強(qiáng)度不變，滑片P由a端向b端移動過程中，電壓表的示數(shù)將________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），照明燈將________ （選填“點(diǎn)亮”或“熄滅”）．

S 減小 變大 熄滅 【解析】解答：在電磁鐵中電流是從上端流向下端，根據(jù)安培定則判斷下端為N極，上端為S極；天亮?xí)r光敏電阻的阻值變小，電磁鐵的磁性變強(qiáng)吸引銜鐵，照明燈熄滅，所以他選擇的光敏電阻阻值大小應(yīng)隨光照強(qiáng)度的增加而減��；保持光照強(qiáng)度不變，滑片P由a端向b端移動過程中，滑動變阻器連入電路的電阻減小，電路中的電流增大，根據(jù)歐姆定律知，電壓表的示數(shù)將增大；電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引銜鐵，照明燈熄...

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同步練習(xí)冊答案