【題目】下列說法正確的是

A. R=U/I可知,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比

B. R=U/I可知,對(duì)于某一導(dǎo)體,通過的電流越大,則導(dǎo)體兩端的電壓越大

C. I=U/R可知,導(dǎo)體中的電流跟兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比

D. R=U/I可知,對(duì)于某一導(dǎo)體,所加電壓跟通過導(dǎo)體的電流之比是個(gè)恒量

【答案】CD

【解析】

①影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積,與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。據(jù)此分析解答。

②歐姆定律是在探究電流、電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。所以它反映了電阻一定時(shí),電流、電壓的正比例關(guān)系;同時(shí)也反映了電壓一定時(shí),電流、電阻的反比例關(guān)系。

①電阻是本身的一種性質(zhì),電阻的大小跟它兩端的電壓和通過的電流大小無關(guān),只跟它的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān);所以A、B說法錯(cuò)誤,不符合題意。D說法正確,符合題意。

②電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。德國物理學(xué)家歐姆在19世紀(jì)初期做了大量實(shí)驗(yàn),歸納得出了電流與電壓、電阻之間的關(guān)系,即:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比,這個(gè)結(jié)論叫歐姆定律,它的表達(dá)式為.所以C說法正確,符合題意。

故選:CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s.則( )

A.拉力對(duì)物體做的有用功為1440J,滑輪組的機(jī)械效率為80%

B.拉力對(duì)物體做的有用功為1800J,滑輪組的機(jī)械效率為80%

C.拉力的功率為144W,滑輪組的機(jī)械效率為80%

D.拉力的功率為180W,滑輪組的機(jī)械效率為75%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”、‘2 ”“3 ")位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是

2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J

3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω(保留一位小數(shù))

4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變 ,它的實(shí)際功率將變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】才下舌尖,又上心頭的《舌尖上的中國2》讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、蒸、炒、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。

A. 煎:烙煎餅的鏊(ào)子一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B. 蒸:蟹黃和燒麥?zhǔn)峭ㄟ^熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱蒸熟的

C. 炒:藜蒿和臘肉主要是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能

D. 拌:香椿和豆腐相拌后的入味是分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖溫度計(jì)所示的恒溫環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將溫度計(jì)放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計(jì)放入開始計(jì)時(shí),放入時(shí)間足夠長,下列哪幅示意圖可能反映了溫度計(jì)內(nèi)液體的體積隨時(shí)間變化的情況

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小文自制“導(dǎo)電性檢測(cè)器”,通過觀察_____判斷導(dǎo)線間接入物體的導(dǎo)電能力;實(shí)驗(yàn)時(shí),兩次接入導(dǎo)線間不同物體,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,可能的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖17所示,是某家用電熱水壺內(nèi)部的電路簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖,其中R1、R2為阻值相同的電熱絲,有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式。該電熱水壺有高溫、中溫、低溫三檔,中溫檔的額定功率為500W。求:

(1)電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱,將2kg溫度為30的水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)需要20min,水所吸收的熱量及電熱水壺的效率;

(2)電熱水壺高溫檔的額定功率;

(3)若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h,耗電0.09KW·h,通過計(jì)算判斷此時(shí)電熱水壺是否正常工作?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是(  )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案