13． 在圖中畫出靜止在斜面的物體受到的重力和摩擦力．

分析 先找出木塊的重心，然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，摩擦力的方向與木塊運動方向或運動趨勢的方向相反，再用示意圖表示出重力的方向和摩擦力的方向．

解答 解：
過木塊的重心作豎直向下的力，即重力G；過重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f．示意圖如下：

點評 知道重力的方向總是豎直向下的，摩擦力的方向與物體運動的方向或運動趨勢的方向相反，會用示意圖表示物體受力情況

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖1所示是某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中所連接的實物圖．燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約9Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣：
（1）在圖中把電壓表正確連入電路，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P滑至A（選填“A”或“B”）端．
（2）該同學(xué)合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．他分析產(chǎn)生故障的原因可能是：
a．小燈泡燈絲斷了；b．小燈泡短路；c．滑動變阻器斷路．
（電流表、電壓表均無故障）請你根據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況，幫助判斷故障原因，并將序號填寫在表一對應(yīng)的空格里．
表一
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0b
示數(shù)為0示數(shù)不為0a
表二
U/VI/AR/Ω燈泡亮度
20.258暗
2.5亮
2.80.328.75很亮
（3）排除故障后，該同學(xué)調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2所示，此時小燈泡電阻是8.33Ω，小燈泡的額定功率是0.75W．（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（4）實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時燈絲的電阻大小不一樣，其原因是燈絲溫度越高，電阻越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”．

（1）小婷同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈光特別亮，這表明閉合開關(guān)前，滑動變阻器未調(diào)到最大阻值處；調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為0.75W．
（2）小禮同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查，所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表測的是滑動變阻器的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小華測量小燈泡功率的實驗，已知電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖1，在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是將電壓表的指針調(diào)零．
（2）小華連接的電路如圖2所示，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤．請在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正．
（3）正確連接電路后，當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時，電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率為1.14W．
（4）繼續(xù)實驗時燈泡突然熄滅，經(jīng)分析：可能是燈泡斷路，也可能是滑動變阻器斷路．下列操作不能判斷出故障類型的是B．
A．直接觀察電壓表示數(shù)          B．直接觀察電流表示數(shù)
C．將另一個完好的燈泡并聯(lián)在燈泡兩端，觀察電流表是否有示數(shù)
D． 將一根導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡兩端，觀察電流表是否有示數(shù)
（5）小明同學(xué)思考后覺得：用阻值已知的定值電阻來替代某一電表也能測出小燈泡正常發(fā)光時的功率，并設(shè)計了如圖5四個電路圖．其中正確的是A、C．
（6）老師又拿來了一阻值恒定的電阻元件Rx，額定功率P額=6W，但額定電壓數(shù)據(jù)模糊．現(xiàn)提供如下器材有一個蓄電池（電壓約為6V）、一個電流表、一個阻值已知的定值電阻R0，兩個單刀開關(guān)及導(dǎo)線．設(shè)計了如圖4的電路測出該元件的額定電壓．請補全以下實驗步驟，寫出測量的物理量及其對應(yīng)的符號．
實驗步驟：
①連接電路；
②閉合S1、S2，讀出電流表的示數(shù)為I1；
③閉合S1，斷開S2，記下電流表示數(shù)I2；
④斷開開關(guān)，整理器材．
實驗結(jié)論：U額=$\sqrt{\frac{{P}_{額}{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}}$．（用測量的物理量和已知物理量的符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．圖甲所示的是一種自制的乘車頭部保護器，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，它實際是一個雙面橡皮碗，下面關(guān)于這個保護器的說法錯誤的是（　　）
A．被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓
B．擠出的空氣越多，皮碗貼在玻璃上就越緊
C．擠出的空氣越少，皮碗撥離玻璃時需要的力越大
D．皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列物體中重力最接近1N的是（　�。�
A．一只老母雞B．一片樹葉C．一袋大米D．兩個雞蛋

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是小紅一家人出去旅游時拍下的盤山公路的圖片，盤山公路是物理中的哪種簡單機械的模型？它的優(yōu)點是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．根據(jù)圖完成下列各小題．

（1）電流表的讀數(shù)為0.36A．
（2）木塊的長度為1.80cm．
（3）用天平和量筒測一鐵塊的質(zhì)量為78g，體積為10mL．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物理量的估測中，最接近實際的是（　�。�
A．人的步行速度約為10m/s
B．普通教室的高度約為3m
C．一個中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg
D．普通教室一盞日光燈的額定功率約為2000W

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同步練習(xí)冊答案