【題目】如下圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是

A. 乒乓球拍上粘貼橡膠皮

B. 汽車輪上裝有防滑鏈

C. 軸承里裝有滾珠

D. 自行車腳蹬上刻有紋線

【答案】C

【解析】

影響滑動摩擦力大小的因素有兩個:一是壓力的大小,二是接觸面的粗糙程度,減小摩擦的方法主要有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動、使接觸面分離等;乒乓球拍上粘貼橡膠皮是為了使接觸面變粗糙,在壓力不變的情況下增大摩擦,故A不合題意;在汽車輪上裝防滑鏈是為了使接觸面變粗糙,在壓力不變的情況下增大摩擦,故B不合題意;在軸承里裝上滾珠是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,是在壓力不變的情況下減小摩擦,故C符合題意;自行車腳蹬上刻有紋線是使接觸面變粗糙,是為了壓力不變的情況下增大摩擦,故D不合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路,在末裝保險絲之前,先把燈泡L0接在裝保險盒的兩個接線柱上,當只閉合S1時,L0L1發(fā)光都偏暗;當只閉合S2時,L0正常發(fā)光;當只閉合S3時,L0不發(fā)光。則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)( )

A. 燈泡L1所在支路正常

B. 燈泡L2所在支路正常

C. 燈泡L3所在支路正常

D. 裝好保險絲,合上所有開關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系的實驗中,電路如圖所示,先在AB間接入10Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表示數(shù)。接著取下10Ω的電阻換上15Ω定值電阻,不進行其他操作就閉合開關(guān)。此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進行的操作是(

A. 大于3V,應(yīng)將滑片P向左滑 B. 大于3V,應(yīng)將滑片P向右滑

C. 小于3V,應(yīng)將滑片P向左滑 D. 小于3V,應(yīng)將滑片P向右滑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實驗得到的數(shù)據(jù):

鉤碼的質(zhì)量

鉤碼的重力

1)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受重力大小與其質(zhì)量成____比,關(guān)系為:___

2)經(jīng)過科學(xué)家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點值存在微小差異,下表為部分地點的值大。

地點

赤道

廣州

上海

北京

莫斯科

北極

值大小

地理緯度

分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):

表中值最大的位置在____________

影響大小的可能原因是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將一根兩端開口的玻璃管下端包上橡皮膜,將燒杯內(nèi)的部分水倒入玻璃管中后,觀察到橡皮膜向下凸出,如圖所示,由此他得出:液體內(nèi)部存在方向向下的壓強.請你只利用上述器材,證明液體內(nèi)部也存在著方向向上的壓強,請簡述實驗的步驟和現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實驗時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止狀態(tài).若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗.

(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是 ;

(2)小紅在實驗中應(yīng)使用 硬紙板.(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想

A. 與壓力大小有關(guān) B. 與接觸面積大小有關(guān)

C. 與運動的快慢有關(guān) D. 與接觸面的粗糙程度有關(guān)

小慧同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗。如圖所示。

1 為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊。

2 他設(shè)計的記錄表格如下表所示:

次數(shù)

壓力/N

接觸面

木塊放置

木塊運動

測力計示數(shù)/N

1

2

木板

平放

0.1m/s

2

2

木板

倒放

0.1m/s

3

2

木板

豎放

0.1m/s

小慧同學(xué)的實驗可以驗證猜想__________(填字母符號)是否正確。

3 如圖中是某次實驗中彈簧測力計的讀數(shù),此時拉力大小為_____ N。

4 小慧同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是是________。請你小同學(xué)提出一些改進意見__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度

(1)實驗室中有一滑動變阻器,銘牌上標有“20Ω 2A”字樣,如下圖所示。若要把它的任意兩個接線柱連接到電路中去起變阻作用,共有_______種接法;銘牌上的“2A”指的是_______

(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,要求用滑動變阻器來調(diào)節(jié)燈泡的亮度,且滑片向右移燈泡變暗,請在方框中設(shè)計電路圖。_____

(3)如果你還想知道燈亮度改變同時,其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再_______聯(lián)一個電壓表,并增加_______根導(dǎo)線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖:小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學(xué)拍照,洗出底片分別為甲和乙,則( )

A. 小紅和小明離小強的距離相同

B. 小紅離小強比較近

C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅靠近后,再增大鏡頭到底片的距離

D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大,小紅遠離后,再增大鏡頭到底片的距離

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