如圖所示工具中,使用時不能省力但能省距離的是( )
A. 動滑輪 B. 訂書機
C. 筷子 D. 天平
C 【解析】A. 動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿,它可以省力一半,省力但費距離,故該選項不符合題意;B. 訂書機在使用時,動力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿,省力但費距離,故該選項不符合題意;C. 筷子在使用時,動力臂小于阻力臂,所以它是費力杠桿,費力但能省距離,故該選項符合題意;D. 天平在使用時,動力臂等于阻力臂,所以它既不省力也不費力,既不省距離也不費距離,故該選項不符合題意。故...科目:初中物理 來源:江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強與浮力 單元測試 題型:實驗題
我們在探究問題時,經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實驗方法。探究“壓力作用效果與哪些因素有關的操作過程如圖所示。
比較圖甲和圖乙,可以得出___________________________________;
比較圖乙和圖丙,可以得出___________________________________;
這里所用的實驗方法是______________________________。
受力面積相同,壓力越大,壓力作用效果越明顯 壓力相同,受力面積越小壓力作用效果越明顯 控制變量 【解析】(1)甲乙兩圖中保持了受力面積不變,改變壓力的大小,泡沫的凹陷深淺不同,所以甲乙可以得出:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(2)壓力大小相同,受力面積的大小不同,泡沫的凹陷深淺不同,所以可以得出:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯(3)這里所用的實驗方法是控制變...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)題:第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點 題型:單選題
我國加入“世貿(mào)”后,民族汽車工業(yè)發(fā)展迅猛,已步入世界汽車生產(chǎn)大國行列.觀察發(fā)現(xiàn),小汽車前而擋風玻璃并不是豎直安裝的,其主要原因是( )
A. 為了美觀
B. 可以有效減小外界噪聲干擾
C. 擴大視野
D. 使車內(nèi)物體通過擋風玻璃所成的像不在車的正前方
D 【解析】試題分析:從車輛行駛的安全角度考慮,根據(jù)平面鏡成像的特點進行分析,即玻璃不僅透明,而且還可以當做平面鏡,所以豎直安裝時平面鏡形成像,正好在視線的正前方,造成視野不清晰. 【解析】 因為玻璃既透明,又具有平面鏡的作用,所以當擋風玻璃豎直安裝時,平面鏡形成的像正好在視線的正前方,會造成司機視線模糊,形成事故;根據(jù)平面鏡成像的特點可知,物體與像關于平面鏡對稱,所以當傾斜安裝時,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊同步練習:12.3水能和風能 題型:填空題
水能的特點是________________________________.
資源豐富、穩(wěn)定、便于儲存、無污染 【解析】水能的特點是資源豐富、穩(wěn)定、便于儲存、無污染。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步練習:12.1 杠桿 題型:填空題
如圖所示是自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是__,使用時省__費__;當圖中手對車閘的作用力F=10 N時,剎車拉線受到力的大小為__N.
杠桿 力 距離 40 【解析】由圖知,自行車手閘在力的作用效果下,能夠繞著鉚釘轉(zhuǎn)動,所以是杠桿的應用;由圖可知該杠桿的動力臂大于阻力臂故為省力杠桿,此杠桿的特點是省力費距離;因為F1L1F2L2,所以拉線受到的拉力為F2 40N.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步練習:12.1 杠桿 題型:單選題
用15N的力提升20N的物體,不計機械重及摩擦,下面機械能實現(xiàn)的是( )
A. 杠桿 B. 定滑輪 C. 動滑輪 D. 滑輪組
A 【解析】A. 杠桿的力臂可以變化,分為省力杠桿、等臂杠桿、費力杠桿,所以可以用15N的力提升20N的物體,故A正確;B. 使用定滑輪不省力也不費力,所以不能用用15N的力提升20N的物體,故B錯誤;C. 不計機械重及摩擦的情況下,使用動滑輪能省一半的力,提升20N的物體時所用的力為10N,故C錯誤;D. 使用滑輪組時,至少有兩段繩子拉著動滑輪,不計機械重及摩擦的情況,所用的力至少是物重的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊同步練習:12.2機械能的轉(zhuǎn)化 題型:填空題
瀑布下落過程中,____________轉(zhuǎn)化成__________.
重力勢能 動能 【解析】瀑布下落過程中高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市開州區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,將標有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(忽略燈絲電阻的變化),則( )
A. 燈泡L1比燈泡L2亮
B. 兩個燈泡都正常發(fā)光,一樣亮
C. L1燈的實際功率為3W,L2燈的實際功率為6W
D. 電路的總功率為7.5W
D 【解析】試題分析:根據(jù)題意知,燈泡L1的名牌標記是“12V 6W”,所以燈泡L1的電阻是: 燈泡L2的電阻是: ,由于兩燈泡是并聯(lián),所以兩燈泡兩端的電壓相等,根據(jù),燈泡1的實際電功率是:燈泡2的實際電功率是: ;電路的總功率是6W+1.5W=7.5W。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018年人教版九年級物理第二十章 電與磁單元測試卷 題型:單選題
若改變通電導線在磁場中受力的方向,可采取的辦法:
A. 改變通電導線中的電流 B. 只改變電流方向或只改變磁感線方向
C. 改變電流方向同時改變磁場方向 D. 改變電流大小的同時改變磁場的強弱
B 【解析】A選項表述不明確,不知道是改變電流的方向還是改變電流的大小,故A錯誤;通電導體在磁場中受力的方向與磁場的方向和電流的方向有關,其中一個方向變化、受力方向變化,如果兩個因素同時變化,導體受力的方向?qū)⒉蛔儯蔅正確,C錯誤;改變電流的大小、改變磁場的強弱,能改變導體受力大小,但不能改變受力的方向,故D錯誤,故選B。查看答案和解析>>
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