我們在探究問題時，經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實驗方法。探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)的操作過程如圖所示。

比較圖甲和圖乙，可以得出___________________________________；

比較圖乙和圖丙，可以得出___________________________________；

這里所用的實驗方法是______________________________。

受力面積相同，壓力越大，壓力作用效果越明顯 壓力相同，受力面積越小壓力作用效果越明顯 控制變量 【解析】(1)甲乙兩圖中保持了受力面積不變，改變壓力的大小，泡沫的凹陷深淺不同，所以甲乙可以得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（2）壓力大小相同，受力面積的大小不同，泡沫的凹陷深淺不同，所以可以得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（3）這里所用的實驗方法是控制變...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

兩個同種材料制成的實心球，它們的體積之比為4∶1；則它們的質(zhì)量之比為________，密度之比是_________。

1：1 4：1 【解析】同種材料制成的實心球密度相同，所以密度比為1:1. 質(zhì)量比： .

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強(qiáng)》測試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．

(1)保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與___________有關(guān)．

(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與_____________有關(guān)．

(3)實驗過程中，壓力的作用效果是通過________________________________表現(xiàn)出來的．

(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請對此結(jié)論作出簡要評價．____________________________．

受力面積大小 壓力大小 小桌陷入沙子的深淺程度 正確 【解析】【解析】 （1）保證小桌對沙子的壓力一定而受力面積不同，是探究壓力的作用效果和受力面積大小的關(guān)系； 故答案為：受力面積的大小． （2）保證受力面積一定而壓力的大小不同，是探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系； 故答案為：壓力的大�。� （3）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，我們通過被壓沙子的形變程度來體...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第九單元《壓強(qiáng)》測試卷 題型：單選題

如題圖所示，水平桌面上有一長為L ，質(zhì)量分布均勻的木板M ，右端與桌邊相齊，在水平力F 的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊孟麟在此過程中，下列說法正確的是

A．M 對桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變

B．M 對桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變

C．M 對桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變

D．M 對桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小

C 【解析】根據(jù)壓強(qiáng)計算公式,木板離開桌面過程中，壓力等于重力大小沒有變化。而受力面積在變小。因此壓強(qiáng)變大。摩擦力和壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，但在移動過程中，壓力不變，接觸面粗糙程度也不變。一次摩擦力不變。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測試 題型：計算題

一個物體在空氣中用彈簧測力計稱得重3N，將其全部浸沒在水中用彈簧測力計稱示數(shù)為2N，再把該物體浸沒在某液體中用彈簧測力計稱示數(shù)為2.2N。（g=10N/kg）求：

（1）物體浸沒在水中受到的浮力

（2）物體的體積

（3）物體的密度

（4）該液體的密度。

1N 1×10-4 3×103 kg/m3 0.8×103 kg/m3 【解析】（1）物體受到水的浮力：F浮1＝G-F拉1＝3N-2N＝1N;（2）物體的體積等于物體排開水的體積：即V＝＝1;（3）物體的質(zhì)量m＝＝0.3kg，物體的密度ρ＝＝＝3kg/， （4）物體在某液體中受到的浮力：F浮2＝G-F拉2＝3N-2.2N＝0.8N， 物體排開水的體積： ∵物體在水和在某液體中都是...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測試 題型：填空題

如圖所示在側(cè)壁有三個小孔的玻璃管中倒入足量的水，水將從小孔a、b、c中噴出，其中________孔噴得最遠(yuǎn)，說明_________________________.

C 液體壓強(qiáng)與深度有關(guān) 【解析】a、b、c三點中，c點的位置最低，即深度最大；根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點可知，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以容器中倒入水后，c點的壓強(qiáng)最大；由于其壓強(qiáng)最大，所以會使此處的水噴出的距離最遠(yuǎn)。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第十章 壓強(qiáng)與浮力 單元測試 題型：單選題

兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（ ）

A. p甲<p乙 B. p甲=p乙 C. p甲>p乙 D. 無法確定

C 【解析】完全相同的兩個小球放入兩容器中，當(dāng)兩球靜止時，甲圖小球漂在表面上，說明甲的密度大于小球的密度；而乙圖的小球在水中懸浮，所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；根據(jù)公式p＝ρgh可知，深度相同時，甲的密度大于乙的密度，則甲液體對容器底的壓強(qiáng)大，即A選項符合題意，B. A. D選項不符合題意。 故選C.

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè)題：第五章光現(xiàn)象第三節(jié)探究--平面鏡成像的特點 題型：填空題

如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置．在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完合重合．這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的__________，同時還可以確定_________．

大小相等 像距等于物距 【解析】由題，這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的大小關(guān)系，“完全重合”說明像與物大小相等。同時還可以確定像的位置，從而得出像距等于物距。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：12.1 杠桿 題型：單選題

如圖所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（ ）

A. 動滑輪 B. 訂書機(jī)

C. 筷子 D. 天平

C 【解析】A. 動滑輪實質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，它可以省力一半，省力但費距離，故該選項不符合題意；B. 訂書機(jī)在使用時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費距離，故該選項不符合題意；C. 筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，故該選項符合題意；D. 天平在使用時，動力臂等于阻力臂，所以它既不省力也不費力，既不省距離也不費距離，故該選項不符合題意。故...

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同步練習(xí)冊答案