【題目】下列所述實例中，屬于減小壓強的是（　�。�

A. 安全錘的敲擊端做成錐狀 B. 盲道由凸起的棱和圓點組成

C. 滑雪時穿上滑雪板 D. 斧頭用過一段時間要磨一磨

【答案】C

【解析】A、安全錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易把玻璃打碎，不符合題意；
B、盲道由凸起的棱和圓點組成，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意；
C、滑雪時穿上滑雪板，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，符合題意；
D、斧頭用過一段時間要磨一磨，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意．
故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛肉面是甘肅人民“舌尖上的美食”，端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的______造成的；端碗時很燙手，是通過________________方式增加了手的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學路上他騎車在30s內(nèi)勻速通過了一段長150m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.02倍，則通過該段公路時，小敏同學蹬車的功率約為（ ）

A. 120W B. 60W C. 1200W D. 600W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是引體向上的示意圖，小云同學在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上．已知小云的質(zhì)量為50kg，則小云每做一次引體向上所做的功為_______J，整個過程中的平均功率為_______W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)的熔化圖象，從圖中可知，該物質(zhì)的熔點為 ， 圖中AB段表示該物質(zhì)處于態(tài)，完全熔化用了min，該物質(zhì)的名稱是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在足球場上，優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當?shù)奈恢茫驎⻊澾^一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”．這里的：“恰當?shù)奈恢?/span>”，從力的三要素分析是指力的（　�。�

A. 大小 B. 方向 C. 作用點 D. 以上都是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：

物理量

次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離s/m

機械效率

1

4

0．1

1．8

0．3

2

6

0．1

2．4

0．3

83%

3

4

0．1

1．4

0．5

57%

4

4

0．2

1．4

1．0

57%

（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量_________拉動彈簧測力計，且在且___________（靜止時/拉動時）讀數(shù)。

（2）第1次實驗測得的機械效率為_______（保留整數(shù)）。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用________圖做的；第4次實驗是用______圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）

（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，________可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率________。

（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是______，二是利用了力可以改變物體的___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到如圖1所示的現(xiàn)象，說明聲音是由物體的產(chǎn)生的，如圖2所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：不能傳聲．

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同步練習冊答案