【題目】某輛以蓄電池為驅動能源的環(huán)保汽車，當它在水平路面上以v=36km/h的速度勻速行駛時，驅動電機的輸入電壓U=300V，電流I=50A．在此行駛狀態(tài)下，驅動電機的輸入功率是W；若驅動電機能夠將輸入功率的90%轉化為用于牽引汽車前進的機械功率，則汽車所受阻力為N．

【答案】1.5×104；1.35×103
【解析】解：驅動電機的輸入功率P=UI=300V×50A=1.5×104W． 汽車的速度V=36km/h=10m/s，
牽引汽車前進的機械功率P1=ηP=90%×1.5×104W=1.35×104W，
因為牽引力等于阻力，所以f=F= = =1.35×103N．
所以答案是：1.5×104；1.35×103 ．
【考點精析】利用二力平衡條件的應用和功率的計算與測量對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零．（一物、二力、等大、反向、同直線）；功率的計算： P = W/tW 表示功，單位是焦（J）. t表示時間 ，單位是秒（s） P表示功率，單位是瓦特（W）1 W= 1 J/s．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明取兩個焦距不同的凸透鏡，以焦距較短的凸透鏡作為目鏡，以焦距較長的凸透鏡作為物鏡，通過兩個透鏡觀察美景，調節(jié)兩個透鏡之間的距離，直到看得最清楚為止，此時這種透鏡組合工作原理與（選填“望遠鏡”或者“顯微鏡”）相同 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于無線電傳輸中使用的長波、中波和短波，下列說法正確的是（ ）
A.短波的波速較大
B.它們的頻率相同
C.它們的波速相同
D.長波的頻率較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R1=6Ω，R2=4Ω．
（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是Ω，電源電壓為V．
（2）當開關S1、S2和S3都閉合時，電流表示數(shù)為1.5A，此時通過R1的電流是A，10s內電流通過燈泡L做的功為J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個阻為1Ω的電阻與一個阻值為1000Ω的電阻串聯(lián)，其總電阻為

A. 大于1000Ω B. 大于1Ω且小于1000Ω

C. 小于1Ω D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，小麗將冰水和熱水分別倒入常溫下的兩只透明燒杯內，如圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一些小水珠出現(xiàn)，變得模糊了。針對這一現(xiàn)象說法正確的是（　�。�

A.甲、乙兩杯都主要在內壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都主要在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯主要在內壁出現(xiàn)了水珠，乙杯主要在外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯主要在外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯主要在內壁出現(xiàn)了水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶的質量是0.1千克，裝滿水后稱得總質量是0.4千克.用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質量為0.8千克，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質量為0.9千克.求：
（1）瓶的容積；
（2）金屬的質量；
（3）金屬的密度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在同一個實驗室中兩個同學同時做了“觀察水的沸騰”的實驗．根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示A同學的圖線，虛線表示B同學的圖線，水平部分兩同學的圖線重合．整個過程中兩同學的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖線分析：

（1）實驗中水沸騰的溫度是℃．
（2）兩同學實驗中開始加熱時水的溫度是（選填：“相同”或“不同”）．從開始加熱直到水達到沸點所用的時間是（選填：“相同”、“不同”或“無法判斷”）．
（3）造成兩同學圖線差異的原因：有可能是加熱條件完全相同的情況下，A同學用來被加熱的水的質量比B同學的 ．
（4）由圖象可知，水在沸騰的過程中溫度（填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶子質量是200g，裝滿水稱，瓶和水的總質量是700g。將瓶中的水倒出，先在空瓶內裝入一些金屬顆粒，稱出瓶和金屬的總質量是878g，然后將瓶內裝滿水，稱出瓶、水和金屬粒總質量是1318g。求瓶內金屬的密度。

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