【題目】各式各樣的電熱器進(jìn)入我們每家每戶的家庭生活中,電熱器使用起來效率高,又清潔、安全,最先精確地研究電流產(chǎn)生熱量的科學(xué)家是

A. 英國(guó)的法拉第 B. 英國(guó)的焦耳 C. 丹麥的奧斯特 D. 德國(guó)的赫茲

【答案】B

【解析】

A、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不符合題意;

B、在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,英國(guó)物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間間的關(guān)系,即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,符合題意;

C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),不符合題意;

D、赫茲對(duì)人類最偉大的貢獻(xiàn)是用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,不符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年來,隨著信息之路越來越寬,利用Wifi上網(wǎng)沖浪和移動(dòng)支付的普及讓我們的生活更加方便,Wifi是通過 ______(選填“電磁波”或“超聲波”)傳遞____ (選填“信息”或“能量”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計(jì)的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān),通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會(huì)落下,金屬觸點(diǎn)閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)升高到某一溫度時(shí),永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時(shí)按鈕開關(guān)跳起。

(1)與銅導(dǎo)線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是______

A.電阻較大,熔點(diǎn)較低       

B.電阻較大,熔點(diǎn)較高

C.電阻較小,熔點(diǎn)較低       

D.電阻較小,熔點(diǎn)較高

(2)煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān),杠桿AOC屬于______杠桿;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,杠桿CBO屬于______杠桿。

(3)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在______

A.按下按鈕開關(guān)時(shí)   

B.加熱升溫過程中 

C.按鈕開關(guān)跳起時(shí) 

D.降溫過程中

(4)永磁體落下時(shí),感溫磁鋼的溫度為______℃;永磁體下落過程中,感溫磁鋼對(duì)永磁體_____(有/沒有)磁力的作用。

(5)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用此電飯鍋燒水,水燒開后按鈕開關(guān)______(會(huì)/不會(huì))自動(dòng)跳起。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲的說法中正確的是

A. 聲音能在真空中傳播 B. 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 城市里可用噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備來消除噪聲污染 D. 閉著眼睛,就能聽得出是哪位熟悉的人在講話,是因?yàn)槠渎曇舻囊粽{(diào)跟其他人不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用完全相同的兩個(gè)滑輪繞成了甲、乙兩個(gè)滑輪組(不計(jì)繩重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度,若G1G2,拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2,機(jī)械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是

A. W1W2η1η2 B. W1W2、η1=η2 C. W1W2、η1η2 D. W1=W2、 η1=η2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】保溫瓶中裝有1000g、0℃的水,然后放進(jìn)100g、﹣2℃的冰,蓋好瓶塞,則( 。

A. 水質(zhì)量變大 B. 冰質(zhì)量變大

C. 冰、水質(zhì)量不變 D. 冰、水溫度均無變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究了電流與電阻的關(guān)系:

(1)如圖甲所示,用筆劃線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。

(2)小明在AB間接入5Ω的電阻,閉合開關(guān)后向右移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)將______(變大/不變/變。。實(shí)驗(yàn)過程中,電流表示數(shù)如圖乙所示時(shí),小明記錄下電流表的示數(shù),其值為______A,同時(shí)他也記下了電壓表的示數(shù)。

(3)保持(2)中滑片位置不變,小明在AB間換接入10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,他應(yīng)向______(左/右)移動(dòng)滑片,直到______表的示數(shù)為______。小明在分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論前______(需要/不需要)在AB間再換接其它阻值的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲波具有 , 傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)有“望、聞、問、切”的診療手段,其中“聞”就是聽的意思,這是利用聲波能傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車的喇叭聲一般比摩托車的喇叭聲大,這是因?yàn)檫@兩個(gè)聲音的________不同;樂隊(duì)指揮很容易發(fā)現(xiàn)是笛子吹得不好,還是二胡演奏得不行,這是因?yàn)檫@兩個(gè)聲音的________不同.

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