能說(shuō)明“液體可以傳播聲音”的事例是（     ）

A.我們聽(tīng)到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B.我們聽(tīng)到樹(shù)枝上小鳥(niǎo)的“唧唧”聲

C.將要上鉤的魚(yú)被岸邊的說(shuō)話(huà)聲嚇跑   

D.人在小溪邊聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的超聲波應(yīng)用事例中，利用了聲音能夠傳遞信息的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


同種電荷相互排斥，異種電荷相互             ， 而驗(yàn)電器是根據(jù)          原理制成。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


春節(jié)晚會(huì)上，小品演員模仿歌手刀郎的聲音，觀眾感覺(jué)很像。從物理學(xué)角度看，小品演員主要是模仿了刀郎歌聲的（    ）

A.音速          B.音調(diào)         C.響度         D.音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法正確的是（    ）

A.溫度為0℃時(shí)，水已不存在，全部結(jié)成冰

B.溫度為0℃時(shí)，冰已不存在，全部化成水

C.溫度為0℃時(shí)，冰和水都有可能存在，但沒(méi)有水蒸氣

D.溫度為0℃時(shí)，冰、水和水蒸氣都有可能存在

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中，描寫(xiě)輕舟運(yùn)動(dòng)時(shí)所選的參照物是(     )  

   A.河岸        B.山         C.山上的樹(shù)        D.輕舟上的人

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在下列題目中填上恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、長(zhǎng)度（高度）單位：

（1）在文化學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上王華百米賽跑的時(shí)間約為13.5     。

（2）王佳同學(xué)的身高為168       。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．

（1）要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減小，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．

（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿(mǎn)刻度的位置，其原因可能是 （只需寫(xiě)出一種可能）．

（3）小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示：

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/V

0.1

0.2

0.3

0.4

0. 5

0.6

小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為 Ω；通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是 ．

（4）僅通過(guò)一個(gè)電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢？為了避免偶然性，小明接下來(lái)的操作應(yīng)該是 ．

（5）如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個(gè)額定電壓為3.8V，阻值為10Ω的小燈泡，進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)電路還須進(jìn)行的改動(dòng)的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于家庭用電，下列說(shuō)法正確的是

A．家庭電路中電流過(guò)大，一定是電路發(fā)生了短路

B．連入電路中的用電器總功率越大，干路中的電流就越大

C．保險(xiǎn)絲熔斷了，可以用銅絲或鐵絲代替

D．空氣開(kāi)關(guān)跳閘后，重新閉合開(kāi)關(guān)就可以了

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同步練習(xí)冊(cè)答案