詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,描寫輕舟運(yùn)動時所選的參照物是( )
A.河岸 B.山 C.山上的樹 D.輕舟上的人
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列幾種常見現(xiàn)象中,形成過程與其他幾種有所不同的是
A.初春,門窗緊閉的教室窗戶玻璃上的水珠 B.盛夏,打開冰箱門看到的白氣
C.深秋,早晨起來看到的霧 D.寒冬,在室外講話時嘴里吐出的白氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一電阻器,如果在它兩端加12 V的電壓,通過它的電流是0.4 A,那么它的電阻是 ;如果在這電阻器兩端加15 V電壓時,通過它的電流是 ,它的電阻是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實(shí)例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )
A.清洗鐘表的精細(xì)器件 B.利用超聲波加工高硬度工件
C.外科醫(yī)生用超聲波治療病人體內(nèi)的結(jié)石 D.孕婦做“B超”
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科目:初中物理 來源: 題型:
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
2020年左右,我國將建成由30余顆衛(wèi)星組成的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),提供覆蓋全球的高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航和授時服務(wù)。定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星,地球上的人覺得它在空中是靜止的,人們這時選擇的參照物是( )
A.太陽 B.地球 C.月球 D.流星
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科目:初中物理 來源: 題型:
放在傳送帶上的物體,與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動,如圖6所示,那么,貨物相對于傳送帶是 的,相對于地面是 的。(選填“運(yùn)動”或“靜止”)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:填空題
電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,專業(yè)人員對某品牌電動自行車進(jìn)行了測試,讓電動自行車在平直的路面上從靜止開始運(yùn)動,獲得速度隨時間變化的圖象如圖甲所示,牽引力隨時間變化的圖象如圖乙所示,已知勻速行駛時,電動機(jī)輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖象可知,8~14s電動自行車受到的摩擦力為 N,勻速行駛時,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為 %.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩中學(xué)初三下期第一次學(xué)情檢測物理卷(解析版) 題型:綜合題
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汽車再生制動器
目前汽車剎車器均采用油壓制動,油壓制動剎車時消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉,形成能源的浪費(fèi)。現(xiàn)有一種汽車再生制動器,能把汽車制動時消耗的部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲存起來,有效地利用了能量。這種制動器有個重要參數(shù)叫“儲能效率”,儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機(jī),直至汽車停止運(yùn)動的過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率.
實(shí)際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動器 配合使用,產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求,若某汽車以20km/h的速度行駛,剎車時再生制動器產(chǎn)生的阻力隨時間變化的關(guān)系如下表:
時間t/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
再生剎車阻力f/×103N | 8.0 | 8.1 | 8.4 | 9.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 7.5 | 5.0 |
(1)油壓制動剎車時消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而這些內(nèi)能卻不能再次轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能,說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_ _性;汽車再生制動器中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是__ (電動機(jī)/發(fā)電機(jī)).
(2)某次汽車正常行駛時的機(jī)械能為3.75×105J ①若關(guān)閉發(fā)動機(jī),直至停止運(yùn)動,有1.5×105J的機(jī)械能車化為內(nèi)能,則該汽車的儲能效率是_ _。②若制動時油壓制動器與再生制動器同時工作,產(chǎn)生的內(nèi)能將_ (大于/小于/等于)1.5×105J。
(3)在圖中作出汽車剎車時再生制動器0~1.0s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時間變化的圖像。
(4)如果汽車制動時需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N,由圖像可知t=0.7s時,油壓制動器需提供_ N的剎車阻力.
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