12.物理課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)了測(cè)量固體和液體質(zhì)量后,小華提出一個(gè)問題:空氣是否有質(zhì)量呢?現(xiàn)有一只新的氣球,請(qǐng)你添加必要的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:空氣有質(zhì)量.要求:寫出添加的實(shí)驗(yàn)器材,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及說明.

分析 用天平測(cè)出有空氣和沒空氣氣球的質(zhì)量,比較兩次天平是否還平衡,從而得出結(jié)論.

解答 答:(1)補(bǔ)充器材:天平.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①用嘴向氣球中吹適量的空氣,系緊氣球的氣口,將其放在已調(diào)平的天平左盤中,移動(dòng)游碼,使天平平衡.
②將氣球中的空氣放出后,仍放到天平左盤中.
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:天平失去平衡,橫梁右側(cè)下沉.
(4)這說明:空氣有質(zhì)量.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道探究設(shè)計(jì)題,從實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及說明方面設(shè)計(jì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.周末張凱去爬山,在山腳下,他大喊一聲,并以10m/s的速度向山的方向奔跑,過了3s他剛好能聽到大喊的回聲.求:他聽到回聲時(shí)與山崖的距離.(聲速取340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.根據(jù)實(shí)物連接圖畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖甲所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一團(tuán)小棉花,把活塞迅速壓下去,棉花被點(diǎn)燃.如圖乙所示,大口玻璃瓶?jī)?nèi)裝有一些水,用瓶塞將瓶口塞緊,瓶塞通過導(dǎo)管與打氣筒相連,用打氣筒給瓶中打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí),瓶口周圍冒”白氣”.
(1)甲乙兩實(shí)驗(yàn)共同說明做功可以改變內(nèi)能.
(2)如圖丙所示B是一個(gè)被銷釘K鎖住的活塞,氣缸A密封有壓縮空氣,C是一支溫度計(jì),若活塞與氣缸壁之間沒有摩擦,試根據(jù)甲乙實(shí)驗(yàn)的結(jié)論分析,當(dāng)把銷釘K拔出后溫度計(jì)的示數(shù)變小(填”變大””變小”或”不變”),你是根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙(填”甲”或”乙”)的結(jié)論作出判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.探究電流與電壓的關(guān)系
【實(shí)驗(yàn)器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“30Ω 1A”、C:“100Ω 0.5A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定位電阻R=5Ω、導(dǎo)線若干. 
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑時(shí),電流表示數(shù)變大.導(dǎo)線不能交叉;
(2)閉合開關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至左(填“左”或“右”)端,這樣做可以起到保護(hù)電路的作用;此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請(qǐng)你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:改變電源中電池的節(jié)數(shù).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)、小張按要求正確連接電路,且電路元件完好.實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是滑動(dòng)變阻器阻值過小(任意寫出一個(gè)).
(2)、小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片.測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值.如下表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.20.40.6
要測(cè)出表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為B (選填規(guī)格的編號(hào)即可)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
通過上表中的數(shù)據(jù),我們可以得出:電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和控制電阻兩端的電壓不變.
(3)連好電路以后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒示數(shù),則故障可能是電阻R斷路.
(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是斷開開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.甲、乙兩實(shí)心球放入足夠深的水中平衡后,所受的浮力之比為F:F=2:5,若兩球的密度之比ρ:ρ=1:2.體積之比V:V=2:3,那么甲球的密度是0.6g/cm3,乙球的密度是1.2g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.運(yùn)動(dòng)員劉翔110m跨欄的成績(jī)是12.91s,動(dòng)車行駛的速度是250km/h,超聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s,那么三者速度從小到大的順序是( 。
A.劉翔跨欄、動(dòng)車、超聲波B.動(dòng)車、超聲波、劉翔跨欄
C.超聲波、動(dòng)車、劉翔跨欄D.劉翔跨欄、超聲波、動(dòng)車

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.完成下列單位換算:
1.2m=1.2×103mm=1.2×109nm;
5min=300s;         
7200s=2h;
6.5m/s=23.4km/h;    
1080km/h=300m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案