A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
分析 測(cè)量性實(shí)驗(yàn)為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測(cè)量,如果物理量是個(gè)恒量,多次測(cè)量求平均值可以減小實(shí)驗(yàn)誤差;如果不是測(cè)量具體的物理量,而是尋找規(guī)律也采取多次測(cè)量,尋找普遍性.
解答 解:①“測(cè)量同一鐵塊的質(zhì)量”時(shí),由于測(cè)量工具或測(cè)量方法等會(huì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,為了減小誤差采取多次測(cè)量求平均值的方法;
②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量是為了探究杠桿的平衡條件,總結(jié)出“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”這一普遍規(guī)律規(guī)律;
③“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”時(shí),改變橡皮膜在液體中的深度,多次測(cè)量是為了總結(jié)出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度有關(guān)”這一普遍規(guī)律.
④“研究浸入液體中的物體受到的浮力”時(shí),改變物體浸入液體中的體積,多次測(cè)量是為了總結(jié)出“浸入液體中的物體受到的浮力與排開(kāi)的液體的體積有關(guān)”這一普遍規(guī)律.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 注意求平均值時(shí),計(jì)算的結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后面保留的位數(shù)要和題目中提供的數(shù)據(jù)的位數(shù)相同,這是由測(cè)量工具的分度值決定的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度無(wú)關(guān) | |
B. | 液體內(nèi)部,向各個(gè)方向都存在壓強(qiáng) | |
C. | 液體的同一深度,向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng) | |
D. | 液體的同一深度,向下作用的壓強(qiáng)小于向上作用的壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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