5．對人體安全的電壓為不高于36V，一節(jié)新的干電池的電壓為1.5V．

分析 人體的安全電壓是不高于36V；干電池的電壓是1.5V．

解答 解：由電學(xué)常識可知，對人體安全的電壓為不高于36V，一節(jié)新的干電池的電壓為1.5V．
故答案為：不高于36V；1.5V．

點評 知道常見的電壓值，包括各種的電池的電壓、人體安全電壓、家庭電路電壓等電學(xué)常識是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．“十一”假期，小欣一家驅(qū)車外出張家界旅游．當(dāng)汽車以108km/h的速度在水平高速公路上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，已知汽車整車質(zhì)量為1250kg，油箱容積為50L．（汽油熱值q=3×107J/L，g=10N/kg）
（1）汽車發(fā)動機(jī)工作時會產(chǎn)生大量的熱量，為了保持發(fā)動機(jī)溫度不至太高一般都采用多種方式進(jìn)行冷卻散熱．其中采用水冷卻是因為水的比熱容大．
（2）這時汽車牽引力做功的功率是多少？
（3）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多勻速直線行駛450km，求汽車發(fā)動機(jī)的效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．有一凸透鏡f=15cm，若放在焦點外5cm的光屏上有一清晰的像，則像一定是（　　）
A．正立放大虛像B．倒立放大虛像C．倒立縮小實像D．倒立放大實像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．義務(wù)教育物理新課程理念強(qiáng)調(diào)注重科學(xué)探究．下列關(guān)于科學(xué)探究的理解，不正確的是（　　）
A．科學(xué)探究有助于改變過分強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向
B．科學(xué)探究既是一種教學(xué)方式，又是一種學(xué)習(xí)方式，同時還是一種科學(xué)精神
C．讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程本身就是課程目標(biāo)之一
D．科學(xué)探究與接受性學(xué)習(xí)方式是完全對立的兩種學(xué)習(xí)方式

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，如果在光屏  上得到如圖所示的縮小、倒立的實像，那么要在光屏上得到放大、倒立的實像，下列操作可行的是（　�。�
A．蠟燭右移，光屏右移B．蠟燭左移，光屏左移
C．蠟燭右移，光屏左移D．只將透鏡左移

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．把一塊金屬放入盛滿酒精（ρ=0.8g/cm3）的杯中時，從杯中溢出56g灑精，則金屬塊的體積為70 cm3．若將該金屬塊放入盛滿水的杯中時，溢出水的質(zhì)量為70 g．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，在探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系時，為了得到多組電壓、電流值，應(yīng)該怎樣操作（　�。�
A．保持R的電壓不變
B．保持電路中的電流不變
C．保持R′的滑片位置不動
D．保持R不變，調(diào)節(jié)R′的滑片到不同位置

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．請寫出以下現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化名稱：
出爐的鋼水變成鋼錠是凝固現(xiàn)象；用熱風(fēng)干手器將濕手吹干是汽化現(xiàn)象；冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”是凝華現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線上如圖所示．將蠟燭和透鏡固定在圖所示的位置，左右移動光屏始終看不到燭焰在光屏上成像，原因可能是燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度．重新調(diào)整后，保持蠟燭和透鏡在原來圖的位置，移動光屏到適當(dāng)?shù)奈恢茫梢栽诠馄辽系玫綘T焰縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的實像．要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）蠟燭到透鏡的距離，再增大光屏到透鏡的距離．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案