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【題目】一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線的夾角為80°，則折射角的大小為________；若保持入射光線不動，將容器右側下方墊一木塊，使容器傾斜30°，則此時反射角________（增大/不變/減�。� 。

【答案】40° 不變

【解析】

已知入射光線與液面成30°角，所以入射角為90°-30°=60°，根據光的反射定律，反射角等于入射角也為60°，反射光線與折射光線的夾角是80°，所以折射角=180°-60°-80°=40°；

將容器右側下方墊一木塊，使容器傾斜角是30°，此時水面仍是水平的，入射光線與水面的夾角仍為30°，入射角仍為60°，故反射角仍為60°，保持不變；

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探索響度與什么因素有關時，小麗作以下實驗，使音叉發(fā)出不同響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，說明響度與______有關；

如圖2所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率______，發(fā)出聲音的音調______，這說明音調是由______決定的。

如圖3所示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上也可用塑料尺代替，另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這時鋸條的振幅______，聽其響度______，這說明響度與______有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


（1）實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數據如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙 ．
（3）分析實驗數據可知物質的吸熱能力強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最近，一項“中國原創(chuàng)”重大發(fā)明成為世界關注的焦點！它被稱為“空中奔跑的巴士”（又稱巴鐵），預計今年7月進行測試，其模型如圖所示，巴鐵依次靠電力驅動在鋼軌上行駛，相當于40輛柴油公交車的運量，若1輛柴油公交車日常行駛時發(fā)動機的平均輸出功率為60kW，發(fā)動機的效率為30%，每消耗1kg柴油排放二氧化碳約為3kg，柴油的熱值近似取q=4.0×107J/kg．、
（1）若巴鐵在100s內沿直線行駛了1500m，求這段時間內巴鐵的平均速度；
（2）按柴油公交車每日行駛10h計算，鎮(zhèn)江若引進1輛巴鐵取代40輛柴油公交車，則每日可減少二氧化碳排放量多少千克？
（3）巴鐵車內電器每天需消耗60kWh的電能，若這些電能全部由車頂上的太陽能電池板來提供，已知該太陽能電池板1m2面積上接收到的太陽平均輻射功率為1kW，光電轉化效率為20%，每天日照時間按6h計算，求需太陽能電池板的最小面積．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C是家用電冰箱三線插頭的三個插腳，關于這三個插腳的說法正確的是 （ ）
A.三個插腳一樣長
B.A、C兩插腳分別與電冰箱內部工作電路兩端相連
C.插入插座時，插腳C與火線相接，B與零線相接
D.插入插座時，電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小新研究的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是小華研究的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）小新設計甲實驗的目的是研究；小華設計乙實驗的目的是研究小車的運動狀態(tài)改變情況與所受的關系．圖乙實驗中，我們將觀察到在越光滑的平面上，小車能運動的距離越 ．
（2）若想探究摩擦阻力大小與接觸面粗糙程度的關系，則還需彈簧測力計具體測量出，在粗糙程度不同的平面上運動的物體所受摩擦力的大小，如圖丙所示．此實驗過程中，彈簧測力計應拉動木塊作運動，根據知識可測得摩擦力大�。�
（3）上述三個實驗，探究過程都需要用到法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點

（1）實驗時應選（較厚/較薄）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結論： ．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板（前/后）側觀察白卡片上是否有A的像．白卡片上（會/不會）有A的像，因為平面鏡成的是（虛/實）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個能吹出冷熱風的電吹風簡化電路圖，圖中A是吹風機，B是電熱絲．下列分析正確的是( )

A.只閉合開關S2 ， 電吹風吹出熱風
B.只閉合開關S1 ， 電吹風吹出冷風
C.同時閉合開關S1、S2 ， 電吹風吹出冷風
D.同時閉合開關S1、S2 ， 電吹風吹出熱風

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中．
（1）壓強計是通過U型管的來顯示橡皮膜所受壓強大小
（2）小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內的液面相平．（不考慮實驗結論的偶然性）
①比較甲和圖 ， 可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據實驗現象可以初步得出結論：
③比較乙和圖丁，能初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論嗎？ ， 理由是：

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