9．某中學(xué)生的信息檔案中，錯(cuò)誤的信息是（　　）
A．步行速度10m/sB．質(zhì)量50kgC．體溫36.5℃D．身高1.68m

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，確定與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出不符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：
A、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故A不符合實(shí)際；
B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．故B符合實(shí)際；
C、正常情況下，人的體溫在36.5℃左右，變化幅度很�。蔆符合實(shí)際；
D、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在168cm=1.68m左右．故D符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．“不倒翁”是許多同學(xué)喜歡的一種小玩具，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖（圖中點(diǎn)O表示“不倒翁”的重心），并說明“不倒翁”不倒的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．圖甲所示是定值電阻R0和燈泡L的U-I圖象，現(xiàn)將定值電阻R0與燈泡L接入如圖乙所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)S1、S2、S3閉合時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的電功率為3.6W；當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時(shí)，把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)，變阻器消耗的功率為P1；把滑片P移至b點(diǎn)，變阻器消耗的功率為P2，且P1：P2=9：8．下列說法不正確的是（　�。�
A．定值電阻R0的阻值為10ΩB．燈泡L的額定功率為4.2W
C．滑動(dòng)變阻器的最大電阻為15ΩD．電源電壓為6V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水．兩天后，同學(xué)們上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（　　）
A．玻璃缸的折射作用
B．激光筆發(fā)出的光線未絕對(duì)平行
C．白糖水的密度不是均勻的
D．激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是短路．
（2）排除故障后，小明正確測(cè)出了L1兩端的電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)．
（3）最后，小明按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V，UL2=1.4V，UAC的示數(shù)如圖乙所示，讀出UAC=4V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論．
（4）此實(shí)驗(yàn)依然存在著一定的缺陷，你的改進(jìn)方法是：換用不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．用圓珠筆寫字，筆尖與紙間的摩擦是滾動(dòng)摩擦；用鋼筆寫字，筆尖與紙間的摩擦是滑動(dòng)摩擦；人用力推桌子，桌子未動(dòng)，是因?yàn)樽雷优c地面之間有靜摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．B超是利用了聲音可以傳遞信息的特點(diǎn)
B．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有能量
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．法國科學(xué)家阿貝爾．費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得．格林貝爾格爾因發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，巨磁效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小的現(xiàn)象，大大提高了磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度，如圖是其示意圖，圖中GMR是巨磁電阻，如果閉合S1、S2并使滑片向左滑動(dòng)，指示燈L1的實(shí)際功率變大，GMR兩端的電壓變小（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．體積相同的甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2：3，它們的密度之比2：3；如果把甲物截去一半，乙截去五分之四，兩物體剩余部分的密度之比是2：3，若再將乙截去一般，則剩下的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案