A. | 這是魔術(shù)節(jié)目,用障眼法使觀眾把“假的”當(dāng)成了“真的” | |
B. | 利用聲波是電磁波的特性和錫紙導(dǎo)電的特點(diǎn),將聲音電流記錄下來(lái) | |
C. | 聲波具有能量,響度越大刻痕越深 | |
D. | 用顯微鏡仔細(xì)觀察刻痕,刻痕里記錄著歌詞漢字 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高架橋兩側(cè)建有隔音墻,是在聲源處減弱噪聲 | |
B. | 吹奏笛子時(shí),用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的音色 | |
C. | 吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
D. | 利用回聲可以測(cè)量地球與月球間的距離 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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