9.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1所示,水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過(guò)兩定滑輪,使作用在小車上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大。(dāng)小車平衡時(shí),將小車水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否作用在同一直線上.
(2)圖2所示,A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn),當(dāng)通電時(shí),A、B小車吸合成一體.為了探究二力平衡時(shí),二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是遙控實(shí)現(xiàn)電磁鐵斷電.
(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車為研究對(duì)象,是因?yàn)闈L動(dòng)摩檫比滑動(dòng)摩擦小.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大。
要探究二力是否在同一直線上,需使兩個(gè)力不在同一直線上,看是否能夠平衡;
(2)要探究一對(duì)平衡力是否作用在同一物體上,可使兩個(gè)力不在同一物體上,看是否能夠平衡;
(3)滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大小.
當(dāng)小車平衡時(shí),將小車水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,這樣兩個(gè)力不在同一直線上,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否在同一直線上;
(2)探究二力平衡時(shí),二力是否作用在同一物體上,可通過(guò)遙控?cái)嚅_電源,使電磁鐵失去磁性,這樣兩個(gè)小車便會(huì)成為兩個(gè)物體;
(3)滾動(dòng)摩擦遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力,實(shí)驗(yàn)中用小車代替木塊,可減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
故答案為:(1)鉤碼的個(gè)數(shù);作用在同一直線上;(2)遙控實(shí)現(xiàn)電磁鐵斷電;(3)小.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn),在掌握平衡條件的同時(shí),并要掌握探究的方法.

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