精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
18.形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍,能被肺吸收并進入血液,對人體危害很大.下列關于PM2.5的說法正確的是( 。
A.PM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動
B.PM2.5在空氣中不受重力作用
C.PM2.5中“2.5”的單位是nm
D.PM2.5主要是礦物燃料的大量燃燒造成的

分析 (1)PM2.5是微小物體,不是分子,不能說分子無規(guī)則運動;
(2)微小物體懸浮在空氣時,受到浮力和重力作用;
(3)PM2.5其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍,計算其直徑,可以確定其單位;
(4)一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自道路揚塵等;2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機物等.

解答 解:
A、PM2.5是微小物體,是微小物體懸浮在空氣中,不是分子,不能說分子無規(guī)則運動.此選項錯誤;
B、PM2.5在空氣中,在地球附近受重力作用.此選項錯誤;
C、PM2.5其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍,所以其直徑為:D=20000×10-10m=2×10-6m=2μm.此選項錯誤;
D、2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)主要來自化石燃料的燃燒造成的.此選項正確.
故選D.

點評 PM2.5在天氣預報中經常出現(xiàn),經過本題學生對其大小,受力情況有更深的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小林用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,請你幫他完成下列問題.
(1)實驗時,只能在光屏下邊緣看到一個殘缺的像,則產生該現(xiàn)象的原因是三者中心不在同一高度;如果不改變燭焰和光屏的位置,只移動凸透鏡,則應將凸透鏡向上(選填“上”或“下”)移動,才能使像移到屏的中央;
(2)實驗中給的凸透鏡焦距有20cm,15cm、10cm、5cm四種,如果上圖中光屏能成一個倒立、縮小的實像,根據(jù)上圖的情景可以判所選擇的凸透鏡的焦距是5cm.生活中的照相機就是根據(jù)凸透鏡這一成像規(guī)律制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示電路,電源電壓為3V,燈L1標有“6V 6W”,燈L2標有“3V 3W”,設燈絲電阻不變,下列有關說法正確的是(  )
A.S2斷開,S1接b,L1可以正常發(fā)光
B.S2斷開,S1接a,L2實際功率為3W
C.S2斷開,S1接a,L1與L2實際功率之比為1:2
D.S2閉合,S1接b,L1實際功率為1.5W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.2011年4月10日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將北斗八號導航衛(wèi)星發(fā)射到預定橢圓軌道,在該橢圓軌道近地點約200千米,遠地點約3599千米,如圖是北斗八號導航衛(wèi)星的軌道示意圖.則關于該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中勢能、動能、機械能的變化是( 。
A.勢能增加、動能減小、機械能不變B.勢能減小、動能增加、機械能增加
C.勢能減小、動能增加、機械能不變D.勢能不變、動能不變、機械能不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明在學習了滑動摩擦力之后,認為滑動摩擦力的大小可能與兩物體接觸面積的大小有關,于是他通過實驗探究這個問題.
(1)為了完成本實驗,需要自己制做木塊,他制做的木塊應是下列選項中的B.
A.各面粗糙程度相同的正方體
B.各面粗糙程度不同的正方體
C.各面粗糙程度相同.長寬高各不相同的長方體
D.各面粗糙程度不相同,長寬高各不相同的長方體
(2)本實驗中,小明設計了兩種實驗方安案:
方案一:木板水平固定,通過彈簧測力計水平拉動木塊,如圖(a)甲所示.
方案二:木塊與彈簧測力計相連并水平固定在墻上,通過細繩水平拉動木板.如圖(a)乙所示.上述兩種方案中,為更準確方便地測量出摩擦力,你認為更合理的是方案二(填“方案一”或“方案二”).
(3)在上述實驗的基礎之上,老師告訴小明物體所受滑動摩擦力大小與壓力大小成正比,即f=uN(f表示摩擦力、N表示壓力、u為動摩擦因數(shù)即正比例系數(shù));為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ,該同學使用了如圖(b)所示的實驗方案.若A和B的重力分別為100N和150N,當甲中A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N,則A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時.
(1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,其中明顯還需要調整的是光屏的高度,調整后,在光屏上恰好得到一個清晰的燭焰像,這個像的特點:縮小、倒立、實像.
(2)照相機就是根據(jù)凸透鏡這種成像原理制成的(填寫光學儀器名稱“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”).
(3)此時,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向遠離凸透鏡的方向移動(填“遠離”或“靠近”),才能使蠟燭的像變清晰.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.家庭電路電壓為220V,從家中用長導線連接了一個“220V 100W”的燈泡給村邊的牛場供電,發(fā)現(xiàn)這個燈泡接在牛場明顯不如家中正常發(fā)光時亮,經測量發(fā)現(xiàn)燈泡的實際功率僅為81W,如果不考慮燈泡自身電阻的變化,下列說法正確的是( 。
A.燈泡變暗的原因是由于導線分壓導致燈泡實際電壓低于220V
B.這個電路消耗的總功率小于100W
C.這個電路消耗的總功率仍為100W
D.導線上損失的電功率是9W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.綜合與分析

(1)在圖1中畫出小球對斜面的壓力的示意圖.
(2)某同學用天平和量筒測量液體密度.
①測量液體體積時視線如圖2所示,則讀數(shù)比實際值偏大.(填偏大或偏。
②天平平衡后如圖3所示,燒杯和溶液總質量為35.6g.
(3)下列做法均不妥當,任選一項如圖4,標明選項并簡述其錯誤原因或后果A圖、用濕手摸開關,容易造成觸電事故.
A 濕手觸摸開關  B 電路中燈和開關的連接    C 大功率電器同時使用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.一個完整的電路包括電源、用電器、開關、導線組成.在如圖的電路圖中標出電流的方向.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案