斜面的機械效率是80%,用100牛頓的力可勻速地將400牛頓重的
A.3.2:1B.1:4C.1:5D.5:1
C
機械效率80%,故可得,選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在探究杠桿平衡條件的實驗中,實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向      (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是___________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

列車上有出售食品的手推車,如圖所示.若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把力為F1,這時手推車可以視為杠桿,則支點是    (寫出宇母);前輪越過A后,又當后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把力為F2,這時支點是      。且前、后兩次手所施力F1     _F2(選填:“大于”“小于”“等于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

根據(jù)圖示要求,畫出滑輪組的繞法。
(a)用最小的力將汽車拉動。 ( b)     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列工具或儀器中,屬于省力杠桿的是 (   )
A天平        B筷子       C船槳        D起子

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物理課本涉及的幾個工具,其中屬于省力杠桿的是             (   )
A.筷子B.手推車C.掃帚D.釣魚竿

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某小組同學研究有關(guān)杠桿平衡的問題,他們在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧秤、鉤碼分別進行實驗,研究過程如圖所示(彈簧秤對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請你根據(jù)實驗情況和測量結(jié)果進行分析和歸納。

(1)觀察a、b兩圖中彈簧秤示數(shù)變化情況可知:在杠桿平衡時,當阻力與阻力臂不變時,可得動力與動力臂大小間的關(guān)系是___________________________________。
(2) c圖中杠桿不能在水平位置平衡的原因是                         ;
(3)根據(jù)上圖中杠桿的平衡與動力、阻力對杠桿轉(zhuǎn)動效果的關(guān)系可知:                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在做“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,進行了如下實驗步驟:
A.把杠桿的中點支在支架上
B.照圖所示那樣把鉤碼掛在杠桿兩邊,改變鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡
C.記下兩邊鉤碼的重,并用尺量出它們的力臂,分別將實驗數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)
D.改變力和力臂的數(shù)據(jù),做三次實驗
E.求出各次實驗中動力×動力臂和阻力×阻力臂的數(shù)值
試回答以下問題:
(1)該學生在哪一步驟前漏掉了一個什么重要步驟?
答:______.
(2)如果實驗正確無誤,本實驗所得到的結(jié)論是什么?
答:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

簡單機械在日常生活中應(yīng)用十分廣泛,下列圖中屬于費力杠桿的是( 。
A.B.C.D.

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