【題目】仔細(xì)觀察圖(甲),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的有關(guān);觀察圖(乙)裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直,這是利用了的原理.

【答案】作用點(diǎn);重力的方向是豎直向下
【解析】解:(1)大人和小孩在門上的作用點(diǎn)不同,使得大人雖然力氣大卻推不過小孩,說明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān).(2)重力的方向是豎直向下的,當(dāng)圖畫的邊框和重垂線平行時(shí),圖畫豎直.
所以答案是:作用點(diǎn);重力的方向是豎直向下.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用力的作用效果和重力的方向,掌握力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)的方向、快慢).力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果;重力的方向總是豎直向下的,根據(jù)重力方向的特殊性,我們把與重力方向一致的線叫做重垂線即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn),家里的空調(diào)啟動(dòng)時(shí),與之并聯(lián)的臺(tái)燈變暗,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( )

A. 進(jìn)戶線中電流變大 B. 電燈的實(shí)際功率變小

C. 干路中導(dǎo)線熱損耗變小 D. 燈泡兩端電壓變小

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【題目】任何事物都有正反兩個(gè)方面.對(duì)于我們的生活,機(jī)械能有利也有弊,有時(shí)要主動(dòng)利用機(jī)械能為我們服務(wù),有時(shí)卻要防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用.在下圖所列舉的事例中,是防止機(jī)械能產(chǎn)生負(fù)作用的是(
A.
飛機(jī)降落時(shí)打開減速傘讓飛機(jī)盡快停止
B.
利用撐桿的彈性勢(shì)能將人彈起
C.
風(fēng)力發(fā)電,將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能
D.
水利發(fā)電,將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

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【題目】如圖是自動(dòng)測(cè)量油箱的油量裝置圖.其中是定值電阻,R是弧形變阻器,它的金屬滑片與金屬杠桿的一端連接,下列判斷正確的是(

A. R是并聯(lián)的

B. 油量表是電壓表改裝而成的

C. 油位越高,通過R的電流越大

D. 油位越低,R兩端的電壓越小

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【題目】熱機(jī)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)為機(jī)械能的機(jī)器。在一個(gè)四沖程工作循環(huán)中,曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)____周,燃?xì)鈱?duì)活塞做功1次。在內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有__沖程對(duì)外做功,其他三個(gè)輔助沖程要靠飛輪的慣性來完成。

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【題目】如圖是?吭谖夷虾:\娀氐闹袊(guó)第二代核攻擊潛水艇,該潛水艇在完全浸沒之前的下潛過程中所受的浮力將 . (填“增大”、“不變”或“減小”),潛水艇能夠上浮和下沉是通過來實(shí)現(xiàn)的.

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【題目】如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上,a點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止的位置,b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,c點(diǎn)是小球到達(dá)最右端的位置.則小球由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是(

A.從a到b點(diǎn),小球的動(dòng)能逐漸增大
B.小球在b點(diǎn),小球的速度最小
C.從a點(diǎn)到c,小球所受彈力的方向保持不變
D.從b點(diǎn)到c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四句話里的字表示什么物理量(填溫度、熱量、內(nèi)能)

(1)天氣真熱_______(2)摩擦生熱_______(3)物體吸熱_______。

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【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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